如圖是一個商場某一個時間制定銷售計劃時的局部結(jié)構(gòu)圖，則“計劃”受影響的主要要素有
| A．1個 | B．2個 | C．3個 | D．4個（） |
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
右圖是某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場比賽得分的莖葉圖，則在這幾場比賽得分中甲的中位數(shù)與乙的眾數(shù)之和是（ ）
| A．50 | B．41 | C．51 | D．61.5 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
甲、已乙兩名籃球運動員每場比賽的得分情況用莖葉圖表示如下：則下列說法中正確的個數(shù)為
⑴甲得分的中位數(shù)為26，乙得分的中位數(shù)為36；
⑵甲、乙比較，甲的穩(wěn)定性更好；
⑶乙有
的葉集中在莖3上
⑷甲有
的葉集中在莖1、2、3上。
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
在相關(guān)分析中，對相關(guān)系數(shù)
，下列說法正確的是
| A．越大，線性相關(guān)程度越強 |
B． 越小，線性相關(guān)程度越強 |
| C．越大，線性相關(guān)程度越弱，越小，線性相關(guān)程度越強 |
D． 且越接近 ，線性相關(guān)程度越強，越接近 ，線性相關(guān)程度越弱 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
統(tǒng)計某校1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)水平測試成績，得到樣本頻率分布直方圖如圖所示，若滿分為100分，規(guī)定不低于60分為及格，則及格率是（ ）
| A．20% | B．25% |
| C．6% | D．80% |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某班50名學(xué)生在一次百米測試中，成績?nèi)拷橛?3秒
與19秒之間，將測試結(jié)果按如下方式分成六組：第一
組，成績大于等于13秒且小于14秒；第二組，成績大
于等于14秒且小于15秒；……第六組，成績大于等于
18秒且小于等于19秒。右圖是按上述分組方法得到的
頻率分布直方圖。設(shè)成績小于17秒的學(xué)生人數(shù)占全班
總?cè)藬?shù)的百分比為
，成績大于等于15秒且小于17秒
的學(xué)生人數(shù)為
，則從頻率分布直方圖中可分析出和分別為( )
| A．0.9，35 | B．0.9，45 |
| C．0.1，35 | D．0.1，45 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
國務(wù)院2009年4月6日發(fā)布新醫(yī)改意見，從今年起，中國逐步向城鄉(xiāng)居民統(tǒng)一
提供疾病
預(yù)防控制、婦幼保健、健康教育等基本衛(wèi)生服務(wù). 我市某醫(yī)院積極響應(yīng)新的醫(yī)改方案，從該院120名男醫(yī)生，180名女醫(yī)生中，抽調(diào)部分醫(yī)生成立一支醫(yī)療小分隊，支援農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，由于名額限制在15人，則按照分層抽樣的方法所抽取的男醫(yī)生人數(shù)應(yīng)為
| A．6 | B．9 | C．12 | D．18 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某學(xué)校共有教師490人，其中不到40歲的有350人，40歲及以上的有140人。為了了解普通話在該校中的推廣普及情況，用分層抽樣的方法，從全體教師中抽取一個容量為70人的樣本進(jìn)行普通話水平測試，其中在不到40歲的教師中應(yīng)抽取的人數(shù)為（ ）。
A 20 B 50 C 60 D 70
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
A，B兩名同學(xué)在5次數(shù)學(xué)考試中的成績統(tǒng)計如下面的莖葉圖所示，若A，B兩人的平均成績分別是
，觀察莖葉圖，下列結(jié)論正確的是（ ）
A． ，B比A成績穩(wěn)定 |
B． ，B比A成績穩(wěn)定 |
| C．，A比B成績穩(wěn)定 |
| D．，A比B成績穩(wěn)定 |
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