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        1. 【題目】設(shè)函數(shù)

          當(dāng)時(shí),求的極值;

          的定義域?yàn)?/span>,判斷是否存在極值若存在,試求a的取值范圍;否則,請說明理由.

          【答案】(1)見解析;(2)

          【解析】

          求函數(shù)的定義域,計(jì)算時(shí)的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)判斷的單調(diào)性,求的極值;的導(dǎo)數(shù),利用;設(shè),根據(jù)函數(shù)的定義域討論的實(shí)數(shù)根的情況,從而求得有極值時(shí)a的取值范圍.

          解:函數(shù),則函數(shù)的定義域?yàn)?/span>;

          當(dāng)時(shí),函數(shù),其中

          ,

          ,得,

          解得

          時(shí),單調(diào)遞增;

          時(shí),,單調(diào)遞減;

          所以函數(shù)處取得極小值為,在處取得極大值為;

          ,

          ,即;

          ,則對稱軸為,

          ,

          當(dāng),即時(shí),恒成立,上無極值點(diǎn);

          當(dāng),即時(shí),;

          當(dāng)時(shí),恒成立,無極值;

          當(dāng)時(shí),有,

          時(shí),存在,使得,

          存在,使得;

          ,;

          當(dāng)時(shí),,

          當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,

          當(dāng)時(shí),時(shí)有極值;

          綜上所述,a的取值范圍是

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),軸為正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知曲線的極坐標(biāo)方程為 ,直線與曲線相交于兩點(diǎn),直線過定點(diǎn)且傾斜角為交曲線兩點(diǎn).

          (1)把曲線化成直角坐標(biāo)方程,并求的值;

          (2)若成等比數(shù)列,求直線的傾斜角.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線,圓.

          (1)若過拋物線的焦點(diǎn)的直線與圓相切,求直線方程;

          (2)在(1)的條件下,若直線交拋物線兩點(diǎn),軸上是否存在點(diǎn)使為坐標(biāo)原點(diǎn))?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,某人打算做一個正四棱錐形的金字塔模型,先用木料搭邊框,再用其他材料填充,已知金字塔的每一條棱和邊都相等.

          (1)求證:直線AC垂直于直線SD;

          (2)若搭邊框共使用木料24米,則需要多少立方米的填充材料才能將整個金字塔內(nèi)部填滿?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】7本不同的書:

          1)全部分給6個人,每人至少一本,有多少種不同的分法?

          2)全部分給5個人,每人至少一本,有多少種不同的分法?.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)當(dāng),求證;

          (2)若函數(shù)有兩個零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知如圖, 平面,四邊形為等腰梯形, .

          (1)求證:平面平面;

          (2)已知中點(diǎn),求與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著電子閱讀的普及,傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體遭受到了強(qiáng)烈的沖擊.某雜志社近9年來的紙質(zhì)廣告收入如表所示:

          年份

          2010

          2011

          2012

          2013

          2014

          2015

          2016

          2017

          2018

          時(shí)間代號t

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          廣告收入y(千萬元)

          2

          2.2

          2.5

          2.8

          3

          2.5

          2.3

          2

          1.8

          根據(jù)這9年的數(shù)據(jù),對ty作線性相關(guān)性檢驗(yàn),求得樣本相關(guān)系數(shù)的絕對值為0.243;根據(jù)后5年的數(shù)據(jù),對ty作線性相關(guān)性檢驗(yàn),求得樣本相關(guān)系數(shù)的絕對值為0.984

          (Ⅰ)如果要用線性回歸方程預(yù)測該雜志社2019年的紙質(zhì)廣告收入,現(xiàn)在有兩個方案,

          方案一:選取這9年數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測;方案二:選取后5年數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測.

          從實(shí)際生活背景以及線性相關(guān)性檢驗(yàn)的角度分析,你覺得哪個方案更合適?

          附:

          相關(guān)性檢驗(yàn)的臨界值表:

          n-2

          小概率

          0.05

          0.01

          3

          0.878

          0.959

          7

          0.666

          0.798

          (Ⅱ)某購物網(wǎng)站同時(shí)銷售某本暢銷書籍的紙質(zhì)版本和電子書,某班級有五名同學(xué)在該網(wǎng)站購買了這本書,其中三人只購買了電子書,另兩人只購買了紙質(zhì)書,從這五人中任取兩人,求兩人都購買了電子書的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù).

          (Ⅰ) 求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

          (Ⅱ) 討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (Ⅲ) 設(shè),當(dāng)時(shí),若對任意的,存在,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案