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        1. 【題目】已知圓,,動圓與圓、都相切,則動圓的圓心軌跡的方程為________;直線與曲線僅有三個公共點,依次為、,則的最大值為________.

          【答案】

          【解析】

          分兩種情況討論①圓與圓外切,與圓內(nèi)切;②圓與圓、都內(nèi)切.利用橢圓的定義可求得軌跡的方程;由直線與曲線僅有三個公共點,可知直線與橢圓相切,對直線的斜率是否存在進行分類討論,聯(lián)立直線與橢圓的方程,利用弦長公式結(jié)合不等式的性質(zhì)可求得的最大值.

          已知圓,,則圓內(nèi)含于圓,

          的圓心為,半徑為;圓的圓心為,半徑為.

          設(shè)動圓的半徑為,分以下兩種情況討論:

          ①圓與圓外切,與圓內(nèi)切,

          由題意可得,,

          此時,圓的圓心軌跡是以、分別為左、右焦點,長軸長為的橢圓,

          ,,則,此時,軌跡的方程為;

          ②圓與圓都內(nèi)切,且,

          由題意可得,,

          此時,圓的圓心軌跡是以分別為左、右焦點,長軸長為的橢圓,

          ,,此時,軌跡的方程為

          綜上所述,軌跡的方程為

          由于直線與曲線僅有三個公共點,則直線與橢圓相切.

          ①若直線的斜率不存在時,直線的方程為,

          可設(shè)直線的方程為,聯(lián)立,解得,此時;

          ②當直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為,

          聯(lián)立,消去并整理得,

          ,可得

          設(shè)點、,聯(lián)立,消去并整理得,

          由韋達定理得,,

          ,

          ,當且僅當時,取得最大值.

          故答案為:;.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】

          大學生是國家的未來,代表著國家可持續(xù)發(fā)展的實力,能夠促進國家綜合實力的提高.據(jù)統(tǒng)計,2016年至2020年我國高校畢業(yè)生人數(shù)y(單位:萬人)的數(shù)據(jù)如下表:

          年份

          2016

          2017

          2018

          2019

          2020

          年份代號x

          16

          17

          18

          19

          20

          高校畢業(yè)生人數(shù)y(單位:萬人)

          765

          795

          820

          834

          874

          1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),計算yx的相關(guān)系數(shù)r,并說明yx的線性相關(guān)性的強弱.

          (已知:,則認為yx線性相關(guān)性很強;,則認為yx線性相關(guān)性一般;,則認為yx線性相關(guān)性較弱)

          2)求y關(guān)于x的線性回歸方程,并預(yù)測2022年我國高校畢業(yè)生的人數(shù)(結(jié)果取整數(shù)).

          參考公式和數(shù)據(jù):,,.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了解某校學生參加社區(qū)服務(wù)的情況,采用按性別分層抽樣的方法進行調(diào)查.已知該校共有學生960人,其中男生560人,從全校學生中抽取了容量為n的樣本,得到一周參加社區(qū)服務(wù)時間的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:

          超過1小時

          不超過1小時

          20

          8

          12

          m

          1)求mn;

          2)能否有95%的把握認為該校學生一周參加社區(qū)服務(wù)時間是否超過1小時與性別有關(guān)?

          3)從該校學生中隨機調(diào)查60名學生,一周參加社區(qū)服務(wù)時間超過1小時的人數(shù)記為X,以樣本中學生參加社區(qū)服務(wù)時間超過1小時的頻率作為該事件發(fā)生的概率,求X的分布列和數(shù)學期望.

          附:

          PK2k

          0.050

          0.010

          0.001

          k

          3.841

          6.635

          10.828

          K2.

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          1)求橢圓的標準方程;

          2)設(shè)橢圓的左焦點為,點是橢圓與軸負半軸的交點,經(jīng)過的直線與橢圓交于點,經(jīng)過且與平行的直線與橢圓交于點,若,求直線的方程.

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          A.B.C.D.

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          1)將表示為的函數(shù),求出該函數(shù)表達式;

          2)根據(jù)直方圖估計利潤不少于57萬元的概率;

          3)根據(jù)頻率分布直方圖,估計一個銷售季度內(nèi)市場需求量的平均數(shù)與中位數(shù)的大。ūA舻叫(shù)點后一位).

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          (1)求直線和曲線的直角坐標方程;

          (2)設(shè)點是曲線上的一個動點,求它到直線的距離的最大值.

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          求函數(shù)的解析式,并求其圖像的對稱軸方程;

          已知關(guān)于的方程內(nèi)有兩個不同的解

          1求實數(shù)m的取值范圍;

          2證明:

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          【題目】已知

          1)當時,求的最大值;

          2)若存在使,得關(guān)于的方程有三個不相同的實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍.

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