【題目】已知數(shù)集(
,
)具有性質(zhì)P;對(duì)任意的i,j(
),
與
兩數(shù)中至少有一個(gè)屬于A.
(1)分別判斷數(shù)集與
是否具有性質(zhì)P,并說(shuō)明理由;
(2)證明:,且
;
(3)當(dāng)時(shí),若
,求集合A.
【答案】(1) 數(shù)集不具有性質(zhì)P. 數(shù)集
,具有性質(zhì)P.見(jiàn)解析 (2)見(jiàn)解析 (3)
【解析】
(1)根據(jù)性質(zhì)P;對(duì)任意的i,j(),
與
兩數(shù)中至少有一個(gè)屬于A,驗(yàn)證給的集合集
與
中的任何兩個(gè)元素的積商是否為該集合中的元素;
(2)由性質(zhì)P,知,故
,
從而,
.再驗(yàn)證又由于
,
,
,…,
,
從而,命題得證;
(3)根據(jù)(2),只要證明即可求得集合A.
解:(1)由于,與
或
均不屬于數(shù)集
,
∴該數(shù)集不具有性質(zhì)P.
由于,
,
,
,
,
,
,
,
,都屬于數(shù)集
,
∴該數(shù)集具有性質(zhì)P.
(2)證明:∵具有性質(zhì)P,
∴與
中至少有一個(gè)屬于A,
由于,∴
故.
從而,
.
∵,
,∴
(
),
故(
).
由A具有性質(zhì)P可知(
).
又∵,
,
,…,
,
從而,
∴;
(3)由(2)知,當(dāng)時(shí),
有,
,即
,
∵,∴
,
∴,
由A具有性質(zhì)P可知.
由,得
,
∴,
∴
即,
,
,
,
是首項(xiàng)為1,公比為
等比數(shù)列,
即有集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】德國(guó)著名數(shù)學(xué)家狄利克雷在數(shù)學(xué)領(lǐng)域成就顯著,以其名命名的函數(shù)被稱(chēng)為狄利克雷函數(shù),其中
為實(shí)數(shù)集,
為有理數(shù)集,則關(guān)于函數(shù)
有如下四個(gè)命題:①
;②函數(shù)
是偶函數(shù);③任取一個(gè)不為零的有理數(shù)
,
對(duì)任意的
恒成立;④存在三個(gè)點(diǎn)
,
,
,使得
為等邊三角形.其中真命題的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)用分段函數(shù)的形式表示函數(shù)的解析式,并畫(huà)出
在
上的大致圖像;
(2)若關(guān)于x的方程恰有一個(gè)實(shí)數(shù)解,求出實(shí)數(shù)m的取值范圍組成的集合;
(3)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
).
(Ⅰ)若曲線上點(diǎn)
處的切線過(guò)點(diǎn)
,求函數(shù)
的單調(diào)減區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)在
上無(wú)零點(diǎn),求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)集M滿足條件:若,則
.
(1)若,求集合M中一定存在的元素;
(2)集合M內(nèi)的元素能否只有一個(gè)?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)請(qǐng)寫(xiě)出集合M中的元素個(gè)數(shù)的所有可能值,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】曙光中學(xué)團(tuán)委組織了“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,愛(ài)我中華”的知識(shí)競(jìng)賽,從參加考試的學(xué)生中抽出名學(xué)生,將其成績(jī)(均為整數(shù))分成六段
,
,
,
后畫(huà)出如下部分頻率分布直方圖,則第四小組的頻率為_______,從成績(jī)是
和
的學(xué)生中選兩人,他們?cè)谕环謹(jǐn)?shù)段的概率_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩顆正方體型骰子投擲一次,則向上的點(diǎn)數(shù)之和是的概率為_____,向上的點(diǎn)數(shù)之和不小于
的概率為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從8名運(yùn)動(dòng)員中選4人參加米接力賽,在下列條件下,各有多少種不同的排法?
(1)甲、乙兩人必須入選且跑中間兩棒;
(2)若甲、乙兩人只有一人被選且不能跑中間兩棒;
(3)若甲、乙兩人都被選且必須跑相鄰兩棒;
(4)甲不在第一棒.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
在區(qū)間
上的值域;
(2)設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>I,若
,且
,則稱(chēng)
為函數(shù)
的“壹點(diǎn)”,已知
在區(qū)間
上有4個(gè)不同的“壹點(diǎn)”,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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