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        1. 【題目】已知曲線C上任意一點(diǎn)M滿足|MF1|+|MF2|=4,其中F1,F2

          求曲線C的方程;

          已知直線與曲線C交于A,B兩點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù)k使得以線段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由

          【答案】

          【解析】

          試題分析:利用曲線C上任意一點(diǎn)M滿足|MF1|+|MF2|=4,其中,求出幾何量,即可得到橢圓的方程;直線方程代入橢圓方程,利用韋達(dá)定理,及,即可求得結(jié)論

          試題解析:設(shè)橢圓的焦半距為c,則由題設(shè),得a=2,c=,

          所以b2=a2c2=43=1,

          故所求橢圓C的方程為

          存在實(shí)數(shù)k使得以線段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O

          理由如下:

          設(shè)點(diǎn)Ax1,y1,Bx2,y2

          將直線方程代入整理得

          ,因?yàn)橐跃段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O

          所以,即

          ,

          于是,解得

          經(jīng)檢驗(yàn)知:此時(shí)*式的0,符合題意

          所以當(dāng)時(shí),以線段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          1當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的最小值;

          2,不等式恒成立,求的取值范圍;

          3,不等式恒成立,求的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將全班同學(xué)按學(xué)號編號,制作相應(yīng)的卡片號簽,放入同一個箱子里均勻攪拌,從中抽出15個號簽,就相應(yīng)的15名學(xué)生對看足球比賽的喜愛程度(很喜愛、喜愛、一般、不喜愛、很不喜愛)進(jìn)行調(diào)查,使用的是___.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中, 平面平面,.

          (1)求證: 平面;

          (2)求直線與平面所成角的正弦值;

          (3)在棱上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在, 的值;若不存在, 說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】100件產(chǎn)品中有10件次品,從中任取7件,至少有5件次品的概率可以看成三個互斥事件的概率和,則這三個互斥事件分別是_____,__________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】假設(shè)某地有男駕駛員300名,女駕駛員200名.為了研究駕駛員日平均開車速度是否與性別有關(guān),現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名駕駛員,先統(tǒng)計(jì)了他們某月的日平均開車速度,然后按男駕駛員女駕駛員分為兩組,再將兩組駕駛員的日平均開車速度(千米/小時(shí))分成5組:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.

          )從樣本中日平均開車速度不足60(千米/小時(shí))的駕駛員中隨機(jī)抽取2人,求至少抽到一名女駕駛員的概率.

          )如果一般認(rèn)為日平均開車速度不少于80(千米/小時(shí))者為危險(xiǎn)駕駛.請你根據(jù)已知條件完成2×2聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為危險(xiǎn)駕駛與駕駛員性別組有關(guān)?

          附:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對該校高三學(xué)生視力情況進(jìn)行調(diào)查,在高三的全體1000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生的體檢表,并得到 直方圖:

          )若直方圖中前三組的頻率成等比數(shù)列,后四組的頻率成等差數(shù)列,試估計(jì)全年級視力在5.0以下的人數(shù);

          )學(xué)習(xí)小組成員發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績突出的學(xué)生,近視的比較多,為了研究學(xué)生的視力與學(xué)習(xí)成績是否有關(guān)系,對年紀(jì)名次在1~50名和951~1000名的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):

          根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為視力與學(xué)習(xí)成績有關(guān)系?

          )在()中調(diào)查的100名學(xué)生中,在不近視的學(xué)生中按照成績是否在前50名分層抽樣抽取了9人,

          進(jìn)一步調(diào)查他們良好的護(hù)眼習(xí)慣,并且在這9人中任取3人,記名次在1~50名的學(xué)生人數(shù)為,求

          的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          附:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知正項(xiàng)數(shù)列的前項(xiàng)和為,數(shù)列是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列

          1求證:數(shù)列是等差數(shù)列

          2的前項(xiàng)和

          32條件下,是否存在常數(shù),使得數(shù)列為等比數(shù)列?若存在,試求出;若不存在,說明理由

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用二分法求函數(shù)f(x)=x3+5的零點(diǎn)可以取的初始區(qū)間是(  )

          A. [-2,1] B. [-1,0] C. [0,1] D. [1,2]

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          同步練習(xí)冊答案