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        1. 【題目】設(shè)三角形的邊長為不相等的整數(shù),且最大邊長為n,這些三角形的個數(shù)為an.

          1)求數(shù)列{an}的通項公式;

          2)在1,2,100中任取三個不同的整數(shù),求它們可以是一個三角形的三條邊長的概率.

          附:1+22+32+…+n2;1+23+33+…+n3

          【答案】12.

          【解析】

          1)設(shè)xy,n為滿足題意的三角形的邊長,不妨設(shè)xyn,則x+yn.若,三角形不存在,時,按奇偶分類,為偶數(shù),最小值為,為偶數(shù),最小值為,然后依次得出的所有可能,從而得三角形的個數(shù),相加后可得;

          (2)根據(jù)(1)用所給公式求出,而100個數(shù)中任取3個的方法數(shù)是,由此可計算概率.

          1)設(shè)x,yn為滿足題意的三角形的邊長,不妨設(shè)xyn,則x+yn.

          由題意知:a1a2a30,

          當(dāng)n≥4時,且n為偶數(shù)時,若y,三角形不存在,

          y,x

          ,x.

          yn1,x23,n2,

          所以:an1+3+…+n3.

          同理,當(dāng)n4時,且n為奇數(shù)時,可得:,

          所以數(shù)列{an}的通項公式為.

          2)根據(jù)求和公式,

          =(12+22+32+…+492+12+22+…+482+1+2+3+…+48),

          .

          所求的概率為.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fxx+alnx

          1)求fx)在(1,f1))處的切線方程(用含a的式子表示)

          2)討論fx)的單調(diào)性;

          3)若fx)存在兩個極值點x1,x2,證明:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其圖象的一條切線為.

          1)求實數(shù)的值;

          2)求證:若,則.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為保證樹苗的質(zhì)量,林業(yè)管理部門在每年3月12日植樹節(jié)前都對樹苗進(jìn)行檢測,現(xiàn)從甲、乙兩種樹苗中各抽測了10株樹苗的高度單位長度:,其莖葉圖如圖所示,則下列描述正確的是( )

          A. 甲種樹苗的平均高度大于乙種樹苗的平均高度,甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊

          B. 甲種樹苗的平均高度大于乙種樹苗的平均高度,乙種樹苗比甲種樹苗長得整齊

          C. 乙種樹苗的平均高度大于甲種樹苗的平均高度,乙種樹苗比甲種樹苗長得整齊

          D. 乙種樹苗的平均高度大于甲種樹苗的平均高度,甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某校學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的情況,采用按性別分層抽樣的方法進(jìn)行調(diào)查.已知該校共有學(xué)生960人,其中男生560人,從全校學(xué)生中抽取了容量為n的樣本,得到一周參加社區(qū)服務(wù)時間的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:

          超過1小時

          不超過1小時

          20

          8

          12

          m

          1)求m,n;

          2)能否有95%的把握認(rèn)為該校學(xué)生一周參加社區(qū)服務(wù)時間是否超過1小時與性別有關(guān)?

          附:

          PK2k

          0.050

          0.010

          0.001

          k

          3.841

          6.635

          10.828

          K2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了解學(xué)生對消防安全知識的掌握情況,開展了網(wǎng)上消防安全知識有獎競賽活動,并對參加活動的男生、女生各隨機(jī)抽取20人,統(tǒng)計答題成績,分別制成如下頻率分布直方圖和莖葉圖:

          1)把成績在80分以上(含80分)的同學(xué)稱為“安全通”.根據(jù)以上數(shù)據(jù),完成以下列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為是否是“安全通”與性別有關(guān)

          男生

          女生

          合計

          安全通

          非安全通

          合計

          2)以樣本的頻率估計總體的概率,現(xiàn)從該校隨機(jī)抽取22女,設(shè)其中“安全通”的人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.

          附:參考公式,其中.

          參考數(shù)據(jù):

          0.100

          0.050

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給定橢圓C:(),稱圓心在原點O,半徑為的圓是橢圓C的“衛(wèi)星圓”.若橢圓C的離心率,點C上.

          (1)求橢圓C的方程和其“衛(wèi)星圓”方程;

          (2)點P是橢圓C的“衛(wèi)星圓”上的一個動點,過點P作直線,使得,與橢圓C都只有一個交點,且,分別交其“衛(wèi)星圓”于點M,N,證明:弦長為定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某居民區(qū)有一個銀行網(wǎng)點(以下簡稱“網(wǎng)點”),網(wǎng)點開設(shè)了若干個服務(wù)窗口,每個窗口可以辦理的業(yè)務(wù)都相同,每工作日開始辦理業(yè)務(wù)的時間是8點30分,8點30分之前為等待時段.假設(shè)每位儲戶在等待時段到網(wǎng)點等待辦理業(yè)務(wù)的概率都相等,且每位儲戶是否在該時段到網(wǎng)點相互獨立.根據(jù)歷史數(shù)據(jù),統(tǒng)計了各工作日在等待時段到網(wǎng)點等待辦理業(yè)務(wù)的儲戶人數(shù),得到如圖所示的頻率分布直方圖:

          (1)估計每工作日等待時段到網(wǎng)點等待辦理業(yè)務(wù)的儲戶人數(shù)的平均值;

          (2)假設(shè)網(wǎng)點共有1000名儲戶,將頻率視作概率,若不考慮新增儲戶的情況,解決以下問題:

          ①試求每位儲戶在等待時段到網(wǎng)點等待辦理業(yè)務(wù)的概率;

          ②儲戶都是按照進(jìn)入網(wǎng)點的先后順序,在等候人數(shù)最少的服務(wù)窗口排隊辦理業(yè)務(wù).記“每工作日上午8點30分時網(wǎng)點每個服務(wù)窗口的排隊人數(shù)(包括正在辦理業(yè)務(wù)的儲戶)都不超過3”為事件,要使事件的概率不小于0.75,則網(wǎng)點至少需開設(shè)多少個服務(wù)窗口?

          參考數(shù)據(jù):;;

          ;.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),.

          (1)討論的單調(diào)性;

          (2)定義:對于函數(shù),若存在,使成立,則稱為函數(shù)的不動點.如果函數(shù)存在不動點,求實數(shù)的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案