【題目】如圖所示的多面體是由一個直平行六面體被平面所截后得到的,其中
,
,
.
(Ⅰ)求證: 平面
;
(Ⅱ)求直線與平面
所成角的正弦值.
【答案】(Ⅰ)見解析; (Ⅱ).
【解析】試題分析:(Ⅰ)底面中,根據(jù)余弦定理求
,三邊滿足勾股定理,所以
,又根據(jù)原幾何體是直平行六面體,所以
,也能證明
,這樣
就垂直了平面內(nèi)的兩條相交直線,所以線面垂直;(Ⅱ)以點
為原點,
分別為
軸建立空間直角坐標(biāo)系,求平面
的法向量
,根據(jù)公式
.
試題解析:(Ⅰ)證明:在中,∵
,
.
由余弦定理,
,
∵,
∴,
在直平行六面體中, 平面
,
平面
,∴
,
又,
∴平面
.
(Ⅱ)解:如圖以為原點建立空間直角坐標(biāo)系
,
∵,
,
∴,
,
,
,
,
,
,
設(shè)平面的法向量
,
令
,得
,
,
∴,
設(shè)直線和平面
的夾角為
,
∴,
所以直線與平面
所成角的正弦值為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓:
的離心率與雙曲線
的離心率互為倒數(shù),且橢圓的長軸長為4.
(1)求橢圓的標(biāo)準方程;
(2)若直線交橢圓
于
,
兩點,
(
)為橢圓
上一點,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,扇形的半徑為r cm,周長為20cm,問扇形的圓心角α等于多少弧度時,這個扇形的面積最大,并求出扇形面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=的圖像在點M(-1,f(-1))處的切線方程為x+2y+5=0,
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
經(jīng)過點
,左右焦點分別為
、
,圓
與直線
相交所得弦長為2.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準方程;
(Ⅱ)設(shè)是橢圓
上不在
軸上的一個動點,
為坐標(biāo)原點,過點
作
的平行線交橢圓
于
、
兩個不同的點.
(1)試探究的值是否為一個常數(shù)?若是,求出這個常數(shù);若不是,請說明理由.
(2)記的面積為
,
的面積為
,令
,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
經(jīng)過點
,左右焦點分別為
、
,圓
與直線
相交所得弦長為2.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準方程;
(Ⅱ)設(shè)是橢圓
上不在
軸上的一個動點,
為坐標(biāo)原點,過點
作
的平行線交橢圓
于
、
兩個不同的點,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一輛汽車從市出發(fā)沿海岸一條筆直公路以每小時
的速度向東均速行駛,汽車開動時,在
市南偏東方向距
市
且與海岸距離為
的海上
處有一快艇與汽車同時出發(fā),要把一份稿件交給這汽車的司機.
(1)快艇至少以多大的速度行駛才能把稿件送到司機手中?
(2)在(1)的條件下,求快艇以最小速度行駛時的行駛方向與所成的角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD為矩形,AB⊥BP,M為AC的中點,N為PD上一點.
(1)若MN∥平面ABP,求證:N為PD的中點;
(2)若平面ABP⊥平面APC,求證:PC⊥平面ABP.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若點(p,q),在|p|≤3,|q|≤3中按均勻分布出現(xiàn).
(1)點M(x,y)橫、縱坐標(biāo)分別由擲骰子確定,第一次確定橫坐標(biāo),第二次確定縱坐標(biāo),則點M(x,y)落在上述區(qū)域的概率?
(2)試求方程x2+2px﹣q2+1=0有兩個實數(shù)根的概率.
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