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        1. 【題目】高考改革后,學生除了語數(shù)外三門必選外,可在A類科目:物理、化學、生物和B類科目:政治、地理、歷史共6個科目中任選3門.

          1)若小明同學已經(jīng)確定選了物理,現(xiàn)在他還要從剩余的5科中再選2科,則他在歷史與地理兩科中至少選一科的概率?

          2)求小明同學選A類科目數(shù)X的分布列、數(shù)學期望和方差.

          【答案】1;(2)分布列見解析,,

          【解析】

          152共有種結(jié)果,歷史和地理至少選一科有兩種情況:第一種情況為選一科的,共有種結(jié)果,第二種情況為兩科都選的,結(jié)果有種結(jié)果,由此能求出在歷史與地理兩科中至少選一科的概率.

          2)確定的所有取值為0,1,2,3,服從超幾何分布,代入超幾何分布的概率公式,計算每個的取值對應的概率,列出的分布列即可;

          解:(152共有種結(jié)果,

          歷史和地理至少選一科有兩種情況:

          第一種情況為選一科的,共有種結(jié)果,

          第二種情況為兩科都選的,結(jié)果有種結(jié)果,

          在歷史與地理兩科中至少選一科的概率為:

          2)小明同學選類科目數(shù)可能的取值為0,12,3

          服從超幾何分布,

          ,

          ,

          的分布列為:

          0

          1

          2

          3

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設(shè),且。若是一個位數(shù),是一個位數(shù)(),且、的各位數(shù)字的集合的并恰好是,則乘積的最大值為________。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】基于移動互聯(lián)技術(shù)的共享單車被稱為“新四大發(fā)明”之一,短時間內(nèi)就風靡全國,帶給人們新的出行體驗某共享單車運營公司的市場研究人員為了解公司的經(jīng)營狀況,對該公司最近六個月內(nèi)的市場占有率進行了統(tǒng)計,結(jié)果如下表:

          月份

          月份代碼x

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          市場占有率

          11

          13

          16

          15

          20

          21

          請在給出的坐標紙中作出散點圖,并用相關(guān)系數(shù)說明可用線性回歸模型擬合月度市場占有率y與月份代碼x之間的關(guān)系;

          y關(guān)于x的線性回歸方程,并預測該公司2018年2月份的市場占有率;

          根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù),公司決定再采購一批單車擴大市場,現(xiàn)有采購成本分別為1000元輛和800元輛的A,B兩款車型報廢年限各不相同考慮到公司的經(jīng)濟效益,該公司決定先對兩款單車各100輛進行科學模擬測試,得到兩款單車使用壽命頻數(shù)表如下:

          報廢年限

          車型

          1年

          2年

          3年

          4年

          總計

          A

          10

          30

          40

          20

          100

          B

          15

          40

          35

          10

          100

          經(jīng)測算,平均每輛單車每年可以為公司帶來收入500元不考慮除采購成本之外的其他成本,假設(shè)每輛單車的使用壽命都是整數(shù)年,且用頻率估計每輛單車使用壽命的概率,以每輛單車產(chǎn)生利潤的期望值為決策依據(jù)如果你是該公司的負責人,你會選擇采購哪款車型?

          參考數(shù)據(jù):,

          參考公式:相關(guān)系數(shù),

          回歸直線方程為其中:

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設(shè)常數(shù),函數(shù).

          1)令時,求的最小值,并比較的最小值與零的大小;

          2)求證:上是增函數(shù);

          3)求證:當時,恒有.

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          題號

          1

          2

          3

          4

          5

          考前預估難度

          0.9

          0.8

          0.7

          0.6

          0.4

          測試后,從中隨機抽取了20名學生的答題數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,結(jié)果如表:

          (Ⅰ)根據(jù)題中數(shù)據(jù),估計中240名學生中第5題的實測答對人數(shù);

          (Ⅱ)從抽樣的20名學生中隨機抽取2名學生,記這2名學生中第5題答對的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望;

          (Ⅲ)試題的預估難度和實測難度之間會有偏差.設(shè)為第題的實測難度,請用設(shè)計一個統(tǒng)計量,并制定一個標準來判斷本次測試對難度的預估是否合理.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          1,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          2若對任意的上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,G是線段AD延長線一點,,平面ABCD,,F是線段PG的中點;

          求證:平面PAC

          時,求平面PCF與平面PAG所成二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)上是增函數(shù).

          求實數(shù)的值;

          若函數(shù)有三個零點,求實數(shù)的取值范圍.

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