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          【題目】某運動員射擊一次所得環(huán)數(shù)的分布列如下：
          8
          9
          10
          0．4
          0．4
          0．2
          現(xiàn)進(jìn)行兩次射擊，且兩次射擊互不影響，以該運動員兩次射擊中最高環(huán)數(shù)作為他的成績，記為．
          （1）求該運動員兩次命中的環(huán)數(shù)相同的概率；
          （2）求的分布列和數(shù)學(xué)期望．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）0.36；（2）見解析，9.2
          【解析】
          （1）先計算兩次命中8環(huán)，9環(huán)，10環(huán)的概率，然后可得結(jié)果.
          （2）列出的所有可能結(jié)果，并分別計算所對應(yīng)的概率，然后列出分布列，并依據(jù)數(shù)學(xué)期望的公式，可得結(jié)果.
          （1）兩次都命中8環(huán)的概率為
          兩次都命中9環(huán)的概率為
          兩次都命中10環(huán)的概率為
          設(shè)該運動員兩次命中的環(huán)數(shù)相同的概率為
          （2）的可能取值為8，9，10 
          ，
          ，
          ，
          的分布列為
          8
          9
          10
          0．16
          0．48
          0．36
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】前段時間，某機(jī)構(gòu)調(diào)查人們對屯商平臺“618”活動的認(rèn)可度（分為：強(qiáng)烈和一般兩類），隨機(jī)抽取了100人統(tǒng)計得到2×2列聯(lián)表的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表：
          一般
          強(qiáng)烈
          合計
          男
          45
          女
          10
          合計
          75
          100
          （1）補(bǔ)全2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)；
          （2）判斷能否有95%的把握認(rèn)為人們的認(rèn)可度是否為“強(qiáng)烈”與性別有關(guān)？
          參考公式及數(shù)據(jù)：
          0.05
          0.025
          0.010
          0.005
          3.841
          5.024
          6.635
          7.879
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，正方體的棱長為1，,為線段,上的動點，過點,,的平面截該正方體的截面記為,則下列命題正確的是________.
          ①當(dāng)且時,為等腰梯形;
          ②當(dāng),分別為,的中點時，幾何體的體積為;
          ③當(dāng)為中點且時，與的交點為,滿足;
          ④當(dāng)且時, 的面積.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知過點A（0，4），且斜率為的直線與圓C：，相交于不同兩點M、N.
          （1）求實數(shù)的取值范圍； 
          （2）求證：為定值；
          （3）若O為坐標(biāo)原點，問是否存在以MN為直徑的圓恰過點O，若存在則求的值，若不存在，說明理由。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)，曲線y＝f(x)在點(1，f(1))處的切線方程為y＝x.
          （1）求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及極值；
          （2）若x≥1，f(x)≤kx恒成立，求k的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，橢圓的參數(shù)方程為為參數(shù))．以坐標(biāo)原點為極點，軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，直線的極坐標(biāo)方程為，直線經(jīng)過橢圓的右焦點．
          （1）求實數(shù)的值；
          （2）設(shè)直線與橢圓相交于兩點，求的值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù).
          （1）當(dāng)時，求曲線在處的切線方程；
          （2）若，使得成立，求實數(shù)的取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某高三理科班共有名同學(xué)參加某次考試，從中隨機(jī)挑出名同學(xué)，他們的數(shù)學(xué)成績與物理成績如下表：
          數(shù)學(xué)成績
          物理成績
          （1）數(shù)據(jù)表明與之間有較強(qiáng)的線性關(guān)系，求關(guān)于的線性回歸方程；
          （2）本次考試中，規(guī)定數(shù)學(xué)成績達(dá)到分為優(yōu)秀，物理成績達(dá)到分為優(yōu)秀.若該班數(shù)學(xué)優(yōu)秀率與物理優(yōu)秀率分別為和，且除去抽走的名同學(xué)外，剩下的同學(xué)中數(shù)學(xué)優(yōu)秀但物理不優(yōu)秀的同學(xué)共有人，請寫出列聯(lián)表，判斷能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認(rèn)為數(shù)學(xué)優(yōu)秀與物理優(yōu)秀有關(guān)？
          參考數(shù)據(jù)：，；，；
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)h(x)＝(m2－5m＋1)xm+1為冪函數(shù)，且為奇函數(shù)．
          (I)求m的值；
          (II)求函數(shù)g(x)＝h(x)＋，x∈的值域．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案