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        1. a = 3”是“直線與直線平行”的(     )條件

          A.充要        B.充分而不必要

          C.必要而不充分              D.既不充分也不必要

          C


          解析:

          當(dāng)時(shí),兩直線重合;

          但所給直線平行時(shí),

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          4、不等式x-(m2-2m+4)y-6>0表示的平面區(qū)域是以直x-(m2-2m+4)y-6=0為界的兩個(gè)平面區(qū)域中的一個(gè),且點(diǎn)(-1,-1)不在這個(gè)區(qū)域中,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          二面角a-l-β為直二面角,A,B是棱l上的兩點(diǎn),AC,BD分別在平面α,β內(nèi),AC⊥l,BD⊥l,且AB=AC=1,BD=2,則CD的長(zhǎng)等于( 。
          A、
          6
          B、
          5
          C、2
          2
          D、
          3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某信號(hào)兵用紅、黃、藍(lán)3面旗從上到下掛在豎直的旗桿上表示信號(hào),每次可以任掛1面、2面或3面,并且不同的順序表示不同的信號(hào),一共可以表示不同的信號(hào)種數(shù)是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列所有命題:
          (1)過(guò)空間內(nèi)任意一點(diǎn),可以作一個(gè)和異面直線a,b都平行的平面;
          (2)如果a,b是異面直線,過(guò)直線a有且只有一個(gè)平面和b平行;
          (3)有兩個(gè)側(cè)面是矩形的平行六面體是直四棱柱;
          (4)底面是等邊三角形,側(cè)面都是等腰三角形的三棱錐是正三棱錐;
          (5)一個(gè)正棱錐的各個(gè)側(cè)面都是正三角形,則它只能是正三棱錐、正四棱錐或正五棱錐.
          其中真命題的序號(hào)是
           
          .(填上所有真命題的序號(hào))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,一個(gè)等腰直角三角形的硬紙片△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,CD是斜邊上的高,沿CD把△ABC折成直二面角.
          (1)如果你手中只有一把能夠量長(zhǎng)度的直尺,應(yīng)該如何確定A、B的位置,使得二面角A-CD-B是直二面角?證明你的結(jié)論.
          (2)試在平面ABC上確定一點(diǎn)P,使DP與平面ABC內(nèi)任意一條直線垂直,證明你的結(jié)論.
          (3)如果在折成的三棱錐內(nèi)有一個(gè)小球,求出球的半徑的最大值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案