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        1. 已知函數(shù)y=x+數(shù)學(xué)公式(x>0)有如下性質(zhì):如果常數(shù)a>0,那么該函數(shù)在(0,數(shù)學(xué)公式]上是減函數(shù),在[數(shù)學(xué)公式,+∞)上是增函數(shù).
          (1)如果函數(shù)y=x+數(shù)學(xué)公式(x>0)的值域?yàn)閇6,+∞),求b的值;
          (2)研究函數(shù)y=x2+數(shù)學(xué)公式(x>0,常數(shù)c>0)在定義域內(nèi)的單調(diào)性,并用定義證明(若有多個(gè)單調(diào)區(qū)間,請(qǐng)選擇一個(gè)證明);
          (3)對(duì)函數(shù)y=x+數(shù)學(xué)公式和y=x2+數(shù)學(xué)公式(x>0,常數(shù)a>0)作出推廣,使它們都是你所推廣的函數(shù)的特例.研究推廣后的函數(shù)的單調(diào)性(只須寫出結(jié)論,不必證明),并求函數(shù)F(x)=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式在區(qū)間[數(shù)學(xué)公式,2]上的最大值和最小值(可利用你的研究結(jié)論).

          解:(1)函數(shù)y=x+(x>0)在(0,]上是減函數(shù),在[,+∞)上是增函數(shù).當(dāng)時(shí),
          所以b=±3.(漏-3,扣1分)…(4分)
          (2)函數(shù)y=x2+(x>0,常數(shù)c>0)在(0,]上是減函數(shù),在[,+∞)上是增函數(shù).…(2分)
          證明:函數(shù)y=x2+(x>0,常數(shù)c>0)在(0,]上是減函數(shù)
          在(0,]內(nèi)任取兩個(gè)變量x1,x2,且x1<x2

          ∵x1,x2∈(0,]且x1<x2,
          ∴y1>y2
          ∴函數(shù)y=x2+(x>0,常數(shù)c>0)在(0,]上是減函數(shù)…(4分)
          (3)作出推廣:y=xn+(x>0,n∈N*,常數(shù)a>0)…(1分)
          在(0,]上是減函數(shù),在[,+∞)上是增函數(shù).…(2分)
          或作出推廣:y=+(x>0,n∈N,常數(shù)a>0)…(1分)
          在(0,]上是減函數(shù),在[,+∞)上是增函數(shù).…(2分)
          F(x)=+
          =
          上是減函數(shù),在[1,2]上是增函數(shù).…(2分)
          當(dāng)x=1時(shí),F(xiàn)(x)min=8;
          當(dāng)x=或2時(shí),.…(3分)
          分析:(1)根據(jù)題意可知:函數(shù)y=x+(x>0)在(0,]上是減函數(shù),在[,+∞)上是增函數(shù).從而當(dāng)時(shí),函數(shù)取到最小值6,故可解;
          (2)根據(jù)題意可知:函數(shù)y=x2+(x>0,常數(shù)c>0)在(0,]上是減函數(shù),在[,+∞)上是增函數(shù),再用定義進(jìn)行證明;
          (3)根據(jù)題意,結(jié)合基本不等式可作推廣.利用推廣結(jié)論,可知函數(shù)在上是減函數(shù),在[1,2]上是增函數(shù),從而可解.
          點(diǎn)評(píng):本題的考點(diǎn)是函數(shù)與方程的綜合運(yùn)用,主要考查與基本不等式結(jié)合,研究函數(shù)的單調(diào)性,并做推廣,從而研究函數(shù)的最值.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          21、已知函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镽,對(duì)任意x、x′∈R均有f(x+x′)=f(x)+f(x′),且對(duì)任意x>0,都有f(x)<0,f(3)=-3.
          (1)試證明:函數(shù)y=f(x)是R上的單調(diào)減函數(shù);
          (2)試證明:函數(shù)y=f(x)是奇函數(shù);
          (3)試求函數(shù)y=f(x)在[m,n](m、n∈Z,且mn<0)上的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=a(lnx-x)(a∈R).
          (I)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
          (II)若函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,函數(shù)g(x)=x3+x2[
          m2
          +f′(x)]
          在區(qū)間(2,3)上總存在極值,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•海淀區(qū)一模)已知函數(shù)y=f(x),任取t∈R,定義集合:At={y|y=f(x)},點(diǎn)P(t,f(t)),Q(x,f(x))滿足|PQ|
          2
          .設(shè)Mt,mt分別表示集合At中元素的最大值和最小值,記h(t)=Mt-mt.則
          (1)若函數(shù)f(x)=x,則h(1)=
          2
          2
          ;
          (2)若函數(shù)f(x)=sin
          π
          2
          x,則h(t)的最小正周期為
          2
          2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式是定義在R上的奇函數(shù),其值域?yàn)閇-數(shù)學(xué)公式].
          (1)試求a、b的值;
          (2)函數(shù)y=g(x)(x∈R)滿足:①當(dāng)x∈[0,3)時(shí),g(x)=f(x);②g(x+3)=g(x)lnm(m≠1).
          ①求函數(shù)g(x)在x∈[3,9)上的解析式;
          ②若函數(shù)g(x)在x∈[0,+∞)上的值域是閉區(qū)間,試探求m的取值范圍,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省鹽城市高考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=是定義在R上的奇函數(shù),其值域?yàn)閇-].
          (1)試求a、b的值;
          (2)函數(shù)y=g(x)(x∈R)滿足:①當(dāng)x∈[0,3)時(shí),g(x)=f(x);②g(x+3)=g(x)lnm(m≠1).
          ①求函數(shù)g(x)在x∈[3,9)上的解析式;
          ②若函數(shù)g(x)在x∈[0,+∞)上的值域是閉區(qū)間,試探求m的取值范圍,并說明理由.

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