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        1. 已知函數(shù)y=lg(-x),求其定義域,并判斷其奇偶性、單調(diào)性.
          由題意-x>0,解得x∈R,即定義域?yàn)镽.
          又f(-x)=lg[-(-x)]=lg(+x)=lg=lg(-x)-1=-lg(-x)=-f(x),∴y=lg(-x)是奇函數(shù).任取x1、x2∈(0,+∞)且x1<x2,
          +x1+x2>,
          即有-x1-x2>0,
          ∴l(xiāng)g(-x1)>lg(-x2),即f(x1)>f(x2)成立.
          ∴f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù).
          又f(x)是定義在R上的奇函數(shù),故f(x)在(-∞,0)上也為減函數(shù).
           注意到+x=,即有l(wèi)g(-x)=-lg(+x),從而f(-x)=lg(+x)=-lg(-x)=-f(x),可知其為奇函數(shù).又因?yàn)槠婧瘮?shù)在關(guān)于原點(diǎn)對稱的區(qū)間上的單調(diào)性相同,所以我們只需研究(0,+∞)上的單調(diào)性.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          設(shè),若僅有一個(gè)常數(shù)c使得對于任意的,都有滿足方程,這時(shí),的取值的集合為                 .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若定義在(-1,0)上的函數(shù)f(x)=log2a(x+1)滿足f(x)>0,則a的取值范圍是(    )
          A.(0,)B.(0,]C.(,+∞)D.(0,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (log23+log49+log827+…+3n)×log9=________________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          求函數(shù)f(x)=log2+log2(x-1)+log2(p-x)的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)y=lnx+1(x>0)的反函數(shù)為(   )
          A.y=ex+1(x∈R)B.y=ex-1(x∈R)
          C.y=ex+1(x>1)D.y=ex-1(x>1)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          比較下列各組數(shù)的大小.
          (1)log3與log5;
          (2)log1.1 0.7與log1.20.7;
          (3)已知logb<loga<logc,比較2b,2a,2c的大小關(guān)系.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)為定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,且的圖象經(jīng)過點(diǎn),又在的圖象中,另一部分是頂點(diǎn)在(0,2),且過點(diǎn)(-1,1)的一段拋物線,試寫出函數(shù)的表達(dá)式,并作出其圖象.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          若x滿足 ,求最大值和最小值.

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          同步練習(xí)冊答案