數(shù)學英語物理化學 生物地理
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思路分析:給a,b輸入兩個數(shù),然后比較a,b的大小,若a>b,則a為較大數(shù),若a<b,則b為較大數(shù).
解:算法如下:
第一步:輸入a,b;
第二步:若a>b,則輸出a的值;否則輸出b的值.
程序框圖如圖1-1-1.
圖1-1-1
科目:高中數(shù)學 來源:設計必修三數(shù)學人教A版 人教A版 題型:038
設計算法求a,b中的較大數(shù).
科目:高中數(shù)學 來源:學習高手必修三數(shù)學蘇教版 蘇教版 題型:044
設計算法求a,b中的較大數(shù),畫出流程圖.
科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044
設計一個算法,求已知三邊為a,b,c的三角形中,∠A的角平分線的長度.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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