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          在，中，且，，所對邊分別為，，若，則實數(shù)的取值范圍為_____________.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
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          解析試題分析：由正弦定理可得：
          ，∵，∴，即實數(shù)的范圍是.
          考點：1.正弦定理；2.三角函數(shù)的性質.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          △ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，其中a=4，b=4，∠A=30°，∠B=　_________　．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          △ABC的內角A，B，C所對的邊為a，b，c．
          ①若，則；
          ②若，則；
          ③若，則；
          ④若，則；
          ⑤若，則．
          其中所有敘述正確的命題的序號是            ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          某貨輪在航行中不幸遇險，發(fā)出呼救信號，我海軍護衛(wèi)艦在A處獲悉后，測得該貨輪在北偏東45º方向距離為10海里的C處，并測得貨輪正沿北偏東105º的方向、以每小時9海里的速度向附近的小島靠攏.我海軍護衛(wèi)艦立即以每小時21海里的速度前去營救；則護衛(wèi)艦靠近貨輪所需的時間是　　　小時. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          在中，、、分別為角、、所對的邊，若，則此三角形一定是_______三角形．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          .中，角的對邊分別為，且,則的面積為            .
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          在△ABC中，A=30°，B=105°，c=，則=_____________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          中，、、分別為、、的對邊，如果、、成等差數(shù)列，,的面積為，那么           （   ）
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          [2013·安徽高考]設△ABC的內角A，B，C所對邊的長分別為a，b，c.若b＋c＝2a,3sinA＝5sinB，則角C＝________.
          

			
          

			
          
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