【題目】某廠家為了了解一款產(chǎn)品的質(zhì)量,隨機抽取200名男性使用者和100名女性使用者,對該款產(chǎn)品進行評分,繪制出如下頻率分布直方圖.
(1)利用組中值(數(shù)據(jù)分組后,一個小組的組中值是指這個小組的兩個端點的數(shù)的平均數(shù)),估計100名女性使用者評分的平均值;
(2)根據(jù)評分的不同,運用分層抽樣從這200名男性中抽取20名,在這20名中,從評分不低于80分的人中任意抽取3名,求這3名男性中恰有一名評分在區(qū)間的概率.
【答案】(1)74.5;(2) .
【解析】試題分析:(1)利用頻率分布直方圖計算100名女性使用者評分的平均值;(2)運用分層抽樣從這200名男性中抽取20名,評分不低于80分的有6人,其中評分小于90分人數(shù)為4人,記為,
,
,
,評分在區(qū)間
的人數(shù)為2人,記為
,
,共有20個基本事件,3 人中恰有一名評分在區(qū)間
包含 12個基本事件,從而得到這3名男性中恰有一名評分在區(qū)間
的概率.
試題解析:
(1)平均分為
(2)運用分層抽樣從這200名男性中抽取20名,評分不低于80分的有6人,其中評分小于90分人數(shù)為4人,記為,
,
,
,評分在區(qū)間
的人數(shù)為2人,記為
,
,共有20個基本事件,3 人中恰有一名評分在區(qū)間
包含如下12個基本事件:
、
、
,
,
、
、
、
、
,
,
、
,
這3名男性中恰有一名評分在區(qū)間的概率:
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某藝術(shù)品公司欲生產(chǎn)一款迎新春工藝禮品,該禮品是由玻璃球面和該球的內(nèi)接圓錐組成,圓錐的側(cè)面用于藝術(shù)裝飾,如圖1.為了便于設(shè)計,可將該禮品看成是由圓及其內(nèi)接等腰三角形
繞底邊
上的高所在直線
旋轉(zhuǎn)180°而成,如圖2.已知圓
的半徑為
,設(shè)
,圓錐的側(cè)面積為
.
(1)求關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式;
(2)為了達到最佳觀賞效果,要求圓錐的側(cè)面積最大.求
取得最大值時腰
的長度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(選修4-5:不等式選講)
設(shè)函數(shù)
(1)若a=1,試求的解集;
(2)若a>0,且關(guān)于x的不等式有解,求實數(shù)a的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠擬生產(chǎn)甲、乙兩種適銷產(chǎn)品,每件銷售收入分別為3000元,2000元.甲、乙產(chǎn)品都需要在A、B兩種設(shè)備上加工,在每臺A、B設(shè)備上加工一件甲所需工時分別為1,2
,加工一件乙設(shè)備所需工時分別為2
,1
.A、B兩種設(shè)備每月有效使用臺時數(shù)分別為400
和500
,分別用
表示計劃每月生產(chǎn)甲,乙產(chǎn)品的件數(shù).
(Ⅰ)用列出滿足生產(chǎn)條件的數(shù)學(xué)關(guān)系式,并畫出相應(yīng)的平面區(qū)域;
(Ⅱ)問分別生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品各多少件,可使收入最大?并求出最大收入.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若關(guān)于x的不等式的解集為
,且
中只有一個整數(shù),則實數(shù)
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
R.
(1)若函數(shù)在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,求
的值;
(2)求函數(shù)在
上的最大值;
(3)當(dāng)時,若
有3個零點,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐的底面是直角梯形,
,
,
是
的中點,
.
(Ⅰ)證明:⊥平面
;
(Ⅱ)求二面角的大。
(Ⅲ)線段上是否存在一點
,使得直線
平面
. 若存在,確定
點的位置;若不存在,說明理由.
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