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        1. 【題目】在數(shù)列中,,數(shù)列的前n項和滿足,的等比中項,.

          (Ⅰ)求,的值;

          (Ⅱ)求數(shù)列的通項公式;

          (Ⅲ)設,證明

          【答案】(Ⅰ),(Ⅱ),(Ⅲ)見解析

          【解析】

          (Ⅰ)根據(jù),解得,根據(jù)的等比中項,得,解得的值;(Ⅱ)根據(jù)和項與通項關系得通項遞推關系,再根據(jù)疊乘法得數(shù)列的通項公式,根據(jù)等比條件可得,再用數(shù)學歸納法得的通項公式;(Ⅲ)根據(jù)符號變化規(guī)律,分類求和,再比較大小證明不等式.

          (Ⅰ)因為,所以,

          因為的等比中項,

          所以

          (Ⅱ)

          因此

          所以

          因為,所以,

          因為的等比中項,

          所以

          下面用數(shù)學歸納法證明

          1)當時,,結論成立,

          2)假設當時,結論成立,即

          ,結論成立,

          綜合(1)(2)可得

          (Ⅲ)因為,

          所以當

          時,

          時,

          時,

          綜上.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),.

          (1)當時,若對任意均有成立,求實數(shù)的取值范圍;

          (2)設直線與曲線和曲線相切,切點分別為,其中.

          ①求證:;

          ②當時,關于的不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的左頂點為,上頂點為,右焦點為,離心率為,的面積為

          (Ⅰ)求橢圓的方程;

          (Ⅱ)若軸上的兩個動點,且,直線分別與橢圓交于兩點.

          (。┣的面積最小值;

          (ⅱ)證明:三點共線.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),.

          1)當時,求曲線在點處的切線方程;

          2)當時,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值;

          3)若對任意的,均存在,使得,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】銀川市展覽館22天中每天進館參觀的人數(shù)如下:

          180 158 170 185 189 180 184 185 140 179 192

          185 190 165 182 170 190 183 175 180 185 148

          計算參觀人數(shù)的中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)、標準差(保留整數(shù)部分).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的幾何體中,垂直于梯形所在的平面,的中點,,四邊形為矩形,線段于點.

          (1)求證:平面

          (2)求二面角的正弦值;

          (3)在線段上是否存在一點,使得與平面所成角的大小為?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,四棱錐中,底面為正方形, 平面, ,點分別為的中點.

          (1)求證: ;

          (2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知以M為圓心的圓M: 及其上一點A2,4

          1)設圓Nx軸相切,與圓M外切,且圓心N在直線x=6上,求圓N的標準方程;

          2)設平行于OA的直線l與圓M相交于B、C兩點,且BC=OA,求直線l的方程;

          3)設點Tt,o)滿足:存在圓M上的兩點PQ,使得,求實數(shù)t的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)討論的單調性;

          (2)若,求a的取值范圍.

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          同步練習冊答案