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        1. 設(shè)R,向量,則(    )
          A.B.C.D.10
          C

          試題分析:;.則,所以.故C正確.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖(1),等腰直角三角形ABC的底邊AB=4,點(diǎn)D在線段AC上,DE⊥AB于E,現(xiàn)將△ADE沿DE折起到△PDE的位置(如圖(2)).
          (Ⅰ)求證:PB⊥DE;
          (Ⅱ)若PE⊥BE,直線PD與平面PBC所成的角為30°,求PE長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為2,P是底面A1B1C1D1的中心,M是CD的中點(diǎn),則P到平面AMD1的距離為_(kāi)_____.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=2AA1,∠ABC=90°,D是BC的中點(diǎn).
          (Ⅰ)求證:A1B平面ADC1;
          (Ⅱ)求二面角C1-AD-C的余弦值;
          (Ⅲ)試問(wèn)線段A1B1上是否存在點(diǎn)E,使AE與DC1成60°角?若存在,確定E點(diǎn)位置,若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          設(shè)是已知的平面向量,向量,,在同一平面內(nèi)且兩兩不共線,有如下四個(gè)命題:
          ①給定向量,總存在向量,使;
          ②給定向量,總存在實(shí)數(shù),使;
          ③給定單位向量和正數(shù),總存在單位向量和實(shí)數(shù),使;
          ④若=2,存在單位向量、和正實(shí)數(shù),,使,則
          其中真命題是____________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          [2014·龍巖質(zhì)檢]已知向量a=(1,-1),b=(1,2),向量c滿足(c+b)⊥a,(c-a)∥b,則c=(  )
          A.(2,1)B.(1,0)C.(,)D.(0,-1)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知向量的夾角為1200,則(   ).
          A.B.C.4D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在?ABCD中,=a,=b,=3,M為BC的中點(diǎn),則=______(用a,b表示).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,已知,,,,則下列等式中成立的是(  )
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案