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        1. 已知,若對于所有的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          實(shí)數(shù)的取值范圍為.

          解析試題分析:對于所有的恒成立,即的最大值都小于
          等于;即對于所有的恒成立,
          ,只要,即可解出實(shí)數(shù)的取值范圍.
          容易得出,
          的最大值為1,
          對于所有的恒成立
          對于所有的恒成立,
          對于所有的恒成立,
          ,只要,∴
          考點(diǎn):恒成立問題、等價(jià)轉(zhuǎn)換思想.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在自然條件下,某草原上野兔第n年年初的數(shù)量記為xn,該年的增長量yn和 xn的乘積成正比,比例系數(shù)為,其中m是與n無關(guān)的常數(shù),且x1<m,
          (1)證明:;
          (2)用 xn表示xn+1;并證明草原上的野兔總數(shù)量恒小于m.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=ax2-2ax+2+b(a≠0),若f(x)在區(qū)間[2,3]上有最大值5,最小值2.
          (1)求a,b的值;
          (2)若b<1,g(x)=f(x)-mx在[2,4]上單調(diào),求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知.
          (1)當(dāng),時(shí),若不等式恒成立,求的范圍;
          (2)試判斷函數(shù)內(nèi)零點(diǎn)的個(gè)數(shù),并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某食品公司為了解某種新品種食品的市場需求,進(jìn)行了20天的測試,人為地調(diào)控每天產(chǎn)品的單價(jià)P(元/件):前10天每天單價(jià)呈直線下降趨勢(第10天免費(fèi)贈送品嘗),后10天呈直線上升,其中4天的單價(jià)記錄如表:

          時(shí)間(將第x天記為x)x
          1
          10
          11
          18
          單價(jià)(元/件)P
          9
          0
          1
          8
          而這20天相應(yīng)的銷售量Q(百件/天)與x對應(yīng)的點(diǎn)(x,Q)在如圖所示的半圓上.

          (1)寫出每天銷售收入y(元)與時(shí)間x(天)的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x).
          (2)在這20天中哪一天銷售收入最高?為使每天銷售收入最高,按此次測試結(jié)果應(yīng)將單價(jià)P定為多少元為好?(結(jié)果精確到1元)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)為,且不等式的解集為(1,3).
          ⑴若方程有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根,求的解析式.
          ⑵若的最大值為正數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          為了保護(hù)環(huán)境,某工廠在國家的號召下,把廢棄物回收轉(zhuǎn)化為某種產(chǎn)品,經(jīng)測算,處理成本(萬元)與處理量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可近似的表示為:
          ,且每處理一噸廢棄物可得價(jià)值為萬元的某種產(chǎn)品,同時(shí)獲得國家補(bǔ)貼萬元.
          (1)當(dāng)時(shí),判斷該項(xiàng)舉措能否獲利?如果能獲利,求出最大利潤;
          如果不能獲利,請求出國家最少補(bǔ)貼多少萬元,該工廠才不會虧損?
          (2)當(dāng)處理量為多少噸時(shí),每噸的平均處理成本最少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知lgx+lgy=2 lg(2x-3y),求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)y=2-x2+ax+1在區(qū)間(-∞,3)內(nèi)遞增,求a的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案