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        1. 定義在上的函數(shù),如果對(duì)任意,恒有,)成立,則稱階縮放函數(shù).
          (1)已知函數(shù)為二階縮放函數(shù),且當(dāng)時(shí),,求的值;
          (2)已知函數(shù)為二階縮放函數(shù),且當(dāng)時(shí),,求證:函數(shù)上無(wú)零點(diǎn);
          (3)已知函數(shù)階縮放函數(shù),且當(dāng)時(shí),的取值范圍是,求)上的取值范圍.

          (1)1;(2)詳見解析;(3).

          解析試題分析:(1)本小題首先利用函數(shù)為二階縮放函數(shù),所以,于是由得,,由題中條件得;
          (2)本小題首先對(duì)時(shí),,得到,方程,均不屬于),所以當(dāng)時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)解,所以函數(shù)上無(wú)零點(diǎn);
          (3)本小題針對(duì)時(shí),有,依題意可得,然后通過(guò)分析可得取值范圍為.
          試題解析:(1)由得,      2分
          由題中條件得        4分
          (2)當(dāng)時(shí),,依題意可得:
          。  6分
          方程,
          均不屬于)  8分
          當(dāng))時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)解。
          注意到,所以函數(shù)上無(wú)零點(diǎn)。 10分
          (3)當(dāng),時(shí),有,依題意可得:

          當(dāng)時(shí),的取值范圍是 12分
          所以當(dāng),時(shí),的取值范圍是。 14分
          由于 16分
          所以函數(shù))上的取值范圍是:
          。 18分
          考點(diǎn):1.新定義;2.函數(shù)的單調(diào)性.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知二次函數(shù)滿足,且.
          (1)求解析式;
          (2)當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖像恒在函數(shù)的圖像的上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)當(dāng)a=3時(shí),求函數(shù)上的最大值和最小值;
          (Ⅱ)求函數(shù)的定義域,并求函數(shù)的值域。(用a表示)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),在上時(shí)
          (Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
          (Ⅱ)解不等式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c4/c/1zvhl3.png" style="vertical-align:middle;" />的奇函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),.
          (Ⅰ)求上的解析式;
          (Ⅱ)若存在,滿足,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求函數(shù)的定義域;
          (2)若函數(shù)上單調(diào)遞增,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)是定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/ce/9/1rvgj4.png" style="vertical-align:middle;" />的單調(diào)減函數(shù),且是奇函數(shù),當(dāng)時(shí),
          (1)求的解析式;(2)解關(guān)于的不等式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          函數(shù)為常數(shù))的圖象過(guò)原點(diǎn),且對(duì)任意總有成立;
          (1)若的最大值等于1,求的解析式;
          (2)試比較的大小關(guān)系.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          新晨投資公司擬投資開發(fā)某項(xiàng)新產(chǎn)品,市場(chǎng)評(píng)估能獲得萬(wàn)元的投資收益.現(xiàn)公司準(zhǔn)備制定一個(gè)對(duì)科研課題組的獎(jiǎng)勵(lì)方案:獎(jiǎng)金(單位:萬(wàn)元)隨投資收益(單位:萬(wàn)元)的增加而增加,且獎(jiǎng)金不低于萬(wàn)元,同時(shí)不超過(guò)投資收益的.
          (1)設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)方案的函數(shù)模型為,試用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述公司對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)方案的函數(shù)模型的基本要求.
          (2)下面是公司預(yù)設(shè)的兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案的函數(shù)模型:
          ;    ②
          試分別分析這兩個(gè)函數(shù)模型是否符合公司要求.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案