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        1. 已知,其中,若函數(shù),且函數(shù)的圖象與直線相鄰兩公共點間的距離為.
          (1)求的值;
          (2)在中.分別是的對邊,且,求的面積.

          (1);(2).

          解析試題分析:本題考查三角函數(shù)、平面向量、余弦定理等基礎知識以及運用三角公式進行三角變換的能力.第一問,先利用向量的數(shù)量積列出表達式,再利用倍角公式化簡表達式,最后利用兩角和與差的正弦公式化簡,得到后,利用已知條件理解得到,所以;第二問,把第一問的代入,得到,因為,所以將代入解析式,通過確定角的范圍確定,根據(jù)已知條件,利用余弦定理求出兩組的值,最后代入到三角形面積公式中即可.
          試題解析:(1)


          .(3分)
          ,∴函數(shù)的周期
          ∵函數(shù)的圖象與直線相鄰兩公共點間的距離為.
          ,∴.(6分)
          (2)由(1)可知
          ,∴.

          ,∴
           .(10分)
          由余弦定理知,
          ,又
          聯(lián)立解得,
          .(13分)
          (或用配方法:∵,∴,∴)
          考點:1.向量的數(shù)量積;2.降冪公式;3.兩角和與差的正弦定理;4.三角函數(shù)的周期;5.余弦定理;6.三角形面積公式.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知
          (1)求證:向量與向量不可能平行;
          (2)若,且,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知向量,設函數(shù),.
          (Ⅰ)求的最小正周期與最大值;
          (Ⅱ)在中,分別是角的對邊,若的面積為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)求的最小正周期;
          (Ⅱ)求在區(qū)間上的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求的值;
          (2)若,求

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設函數(shù),其中角的頂點與坐標原點重合,始邊與軸非負半軸重合,
          終邊經(jīng)過點,且.
          (1)若點的坐標為,求的值;
          (2)若點為平面區(qū)域上的一個動點,試確定角的取值范圍,并求函數(shù)的最小值和最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設函數(shù)f(θ)=sinθ+cosθ,其中,角θ的頂點與坐標原點重合,始邊與x軸非負半軸重合,終邊經(jīng)過點P(x,y),且0≤θ≤π.
          (1)若點P的坐標為,求f(θ)的值;
          (2)若點P(x,y)為平面區(qū)域Ω:,上的一個動點,試確定角θ的取值范圍,并求函數(shù)f(θ)的最小值和最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設函數(shù)f(x)=-sin(2x-).
          (I)求函數(shù)f(x)的最大值和最小值;
          (Ⅱ)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,c=3,f()=,若,求△ABC的面積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          中,角所對的邊分別為,且.
          (Ⅰ)求函數(shù)的最大值;
          (Ⅱ)若,,求的值.

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