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        1. 【題目】對于給定的正整數(shù)k,若數(shù)列lanl 滿足

          =2kan對任意正整數(shù)n(n> k) 總成立,則稱數(shù)列lanl 是“P(k)數(shù)列.學(xué)科@網(wǎng)

          (1)證明:等差數(shù)列l(wèi)anl是“P(3)數(shù)列”;

          若數(shù)列lanl既是“P(2)數(shù)列”,又是“P(3)數(shù)列”,證明:lanl是等差數(shù)列.

          【答案】當(dāng){an}為等差數(shù)列時(shí),,

          ,

          ,

          .

          (2)),

          ,),

          ,,

          數(shù)列{an}是等差數(shù)列.

          【解析】

          證明:(1)因?yàn)?/span>是等差數(shù)列,設(shè)其公差為,則,

          從而,當(dāng)時(shí),

          ,

          所以,

          因此等差數(shù)列數(shù)列.

          2)數(shù)列既是數(shù)列,又是數(shù)列,因此,

          當(dāng)時(shí),

          當(dāng)時(shí),.

          知,,

          ③④代入,得其中,

          所以是等差數(shù)列,設(shè)其公差為.

          中,取,則,所以,

          中,取,則,所以

          所以數(shù)列是等差數(shù)列.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          已知曲線的極坐標(biāo)方程是,以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線的參數(shù)方程為 (為參數(shù)).

          (I)寫出直線的一般方程與曲線的直角坐標(biāo)方程,并判斷它們的位置關(guān)系;

          (II)將曲線向左平移個(gè)單位長度,向上平移個(gè)單位長度,得到曲線,設(shè)曲線經(jīng)過伸縮變換得到曲線,設(shè)曲線上任一點(diǎn)為,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】《孫子算經(jīng)》是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,約成書于四、五世紀(jì),也就是大約一千五百年前,傳本的《孫子算經(jīng)》共三卷,卷中有一問題:“今有方物一束,外周一匝有三十二枚,問積幾何?”該著作中提出了一種解決問題的方法:“重置二位,左位減八,余加右位,至盡虛加一,即得.”通過對該題的研究發(fā)現(xiàn),若一束方物外周一匝的枚數(shù)是8的整數(shù)倍時(shí),均可采用此方法求解,如圖,是解決這類問題的程序框圖,若輸入,則輸出的結(jié)果為( )

          A. 120 B. 121 C. 112 D. 113

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知等差數(shù)列{an}滿足:a4=7,a10=19,其前n項(xiàng)和為Sn
          (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an及Sn;
          (2)若等比數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn , 且b1=2,b4=S4 , 求Tn

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,點(diǎn)D在線段AC上,且AD=4DC.
          (Ⅰ)求BD的長;
          (Ⅱ)求sin∠CBD的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】平面內(nèi)給定三個(gè)向量 =(3,2), =(﹣1,2), =(4,1).回答下列問題:
          (1)若( +k )∥(2 ),求實(shí)數(shù)k;
          (2)設(shè) =(x,y)滿足( )∥( + )且| |=1,求

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某班同學(xué)利用寒假進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng),對[25,55]歲的人群隨機(jī)抽取n人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,得到如下統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:

          組數(shù)

          分組

          低碳族人數(shù)

          占本組的頻率

          第一組

          [25,30)

          120

          0.6

          第二組

          [30,35)

          195

          p

          第三組

          [35,40)

          100

          0.5

          第四組

          [40,45)

          a

          0.4

          第五組

          [45,50)

          30

          0.3

          第六組

          [50,55)

          15

          0.3


          (1)補(bǔ)全頻率分布直方圖并求n、a、p的值;
          (2)從年齡段在[40,50)的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取6人參加戶外低碳體驗(yàn)活動(dòng),其中選取2人作為領(lǐng)隊(duì),求選取的2名領(lǐng)隊(duì)中恰有1人年齡在[40,45)歲的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知等邊三角形的邊長為4,四邊形為正方形,平面平面, , , , 分別是線段, , 上的點(diǎn).

          (Ⅰ)如圖①,若為線段的中點(diǎn), ,證明: 平面;

          (Ⅱ)如圖②,若, 分別為線段, 的中點(diǎn), , ,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓C:x2+y2﹣4x﹣4y+4=0,點(diǎn)E(3,4).
          (1)過點(diǎn)E的直線l與圓交與A,B兩點(diǎn),若AB=2 ,求直線l的方程;
          (2)從圓C外一點(diǎn)P(x1 , y1)向該圓引一條切線,切點(diǎn)記為M,O為坐標(biāo)原點(diǎn),且滿足PM=PO,求使得PM取得最小值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊答案