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        1. 【題目】如圖,四棱錐中,底面,為直角梯形,,,過(guò)點(diǎn)作平面平行于平面,平面與棱,分別相交于點(diǎn),,.

          (1)求的長(zhǎng)度;

          (2)求二面角的余弦值.

          【答案】(1);(2).

          【解析】試題分析:

          (1)【法一】(由面面平行的性質(zhì)定理可得,

          ,由相似三角形的性質(zhì)計(jì)算可得

          法二由面面平行的性質(zhì)定理可得,,

          ,由題意結(jié)合余弦定理可得.

          (2)建立空間直角坐標(biāo)系,由題意可得平面的法向量為,平面的法向量則二面角的余弦值.

          試題解析:

          (1)【法一】(Ⅰ)因?yàn)?/span>平面,平面平面

          ,平面平面,所以,同理,

          因?yàn)?/span>,

          所以,且,

          所以,

          同理,

          連接,則有,

          所以,,所以,同理,

          過(guò)點(diǎn),則

          法二】因?yàn)?/span>平面,平面平面,

          平面平面,

          根據(jù)面面平行的性質(zhì)定理,所以,同理

          因?yàn)?/span>,所以,且,

          又因?yàn)?/span>,,所以,

          同理,,

          如圖:作,

          所以,

          故四邊形為矩形,即,

          ,所以,所以.

          (2)建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,

          ,設(shè)平面的法向量為,

          ,,得,

          因?yàn)槠矫?/span>平面,所以平面的法向量

          ,二面角的余弦值為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)隨機(jī)選取了名男生,將他們的身高作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖,觀(guān)察圖中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題.

          )求的值及樣本中男生身高在(單位:)的人數(shù).

          )假設(shè)用一組中的每個(gè)數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替,通過(guò)樣本估計(jì)該校全體男生的平均身高.

          )在樣本中,從身高在(單位:)內(nèi)的男生中任選兩人,求這兩人的身高都不低于的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)為研究學(xué)生的身體素質(zhì)與課外體育鍛煉時(shí)間的關(guān)系,對(duì)該校200名高三學(xué)生平均每天課外體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,如表:(平均每天鍛煉的時(shí)間單位:分鐘)

          平均每天鍛煉的時(shí)間/分鐘

          總?cè)藬?shù)

          20

          36

          44

          50

          40

          10

          將學(xué)生日均課外體育鍛煉時(shí)間在的學(xué)生評(píng)價(jià)為“課外體育達(dá)標(biāo)”.

          (1)請(qǐng)根據(jù)上述表格中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面的列聯(lián)表;

          課外體育不達(dá)標(biāo)

          課外體育達(dá)標(biāo)

          合計(jì)

          20

          110

          合計(jì)

          (2)通過(guò)計(jì)算判斷是否能在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)的前提下認(rèn)為“課外體育達(dá)標(biāo)”性別有關(guān)?

          參考公式,其中

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          1.323

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】,,若以為左右焦點(diǎn)的橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn).

          (1)求的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)設(shè)過(guò)右焦點(diǎn)且斜率為的動(dòng)直線(xiàn)與相交于兩點(diǎn)探究在軸上是否存在定點(diǎn),使得為定值若存在,試求出定值和點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,圓的參數(shù)方程為 (為參數(shù)),圓與圓外切于原點(diǎn),且兩圓圓心的距離,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

          (1)求圓和圓的極坐標(biāo)方程;

          (2)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與圓異于點(diǎn)的交點(diǎn)分別為點(diǎn),與圓異于點(diǎn)的交點(diǎn)分別為點(diǎn),且,求四邊形面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

          (1)若處取到極小值,求的值及函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)若當(dāng)時(shí), 恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知圓,過(guò)且與圓相切的動(dòng)圓圓心為.

          (1)求點(diǎn)的軌跡的方程;

          (2)設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)交曲線(xiàn),兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)交曲線(xiàn),兩點(diǎn),且,垂足為,,,為不同的四個(gè)點(diǎn)).

          ①設(shè),證明:

          ②求四邊形的面積的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) (是常數(shù)),

          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)當(dāng)時(shí),函數(shù)有零點(diǎn),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),.

          (Ⅰ)若曲線(xiàn)與曲線(xiàn)在公共點(diǎn)處有共同的切線(xiàn),求實(shí)數(shù)的值;

          (Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,試問(wèn)函數(shù)是否有零點(diǎn)?如果有,求出該零點(diǎn);若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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