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        1. 【題目】數(shù)列{an}滿足an+1+an=4n3nN*

          (1)若{an}是等差數(shù)列,求其通項公式;

          (2)若{an}滿足a1=2,Sn{an}的前n項和,求S2n+1

          【答案】1;(24n2+n+2

          【解析】

          1)由an+1+an=4n3再寫一個等式an+2+an+1=4n+1,兩式相減后可求得公差,從而再求得首項后可得通項公式.

          2)由,求得,再由(1)的作差知數(shù)列的奇數(shù)項、偶數(shù)項分別成等差數(shù)列,奇偶項分組后可求得和

          1)由題意得an+1+an=4n3…an+2+an+1=4n+1…②.

          ②﹣①得an+2an=4,∵{an}是等差數(shù)列,設(shè)公差為d,∴d=2

          a1+a2=1a1+a1+d=1,∴ .∴

          (2)∵a1=2,a1+a2=1,∴a2=1.又∵an+2an=4,

          ∴數(shù)列的奇數(shù)項與偶數(shù)項分別成等差數(shù)列,公差均為4,

          S2n+1=a1+a3+…+a2n+1+a2+a4+…+a2n= =4n2+n+2.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為利于分層教學(xué),某學(xué)校根據(jù)學(xué)生的情況分成了A,B,C三類,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后在三類學(xué)生中分別隨機抽取了1個學(xué)生的5次考試成緞,其統(tǒng)計表如下:

          A類

          第x次

          1

          2

          3

          4

          4

          分數(shù)y(滿足150)

          145

          83

          95

          72

          110

          ,

          B類

          第x次

          1

          2

          3

          4

          4

          分數(shù)y(滿足150)

          85

          93

          90

          76

          101

          ,;

          C類

          第x次

          1

          2

          3

          4

          4

          分數(shù)y(滿足150)

          85

          92

          101

          100

          112

          ,;

          (1)經(jīng)計算己知A,B的相關(guān)系數(shù)分別為,.,請計算出C學(xué)生的的相關(guān)系數(shù),并通過數(shù)據(jù)的分析回答抽到的哪類學(xué)生學(xué)習(xí)成績最穩(wěn)定;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,越大認為成績越穩(wěn)定)

          (2)利用(1)中成績最穩(wěn)定的學(xué)生的樣本數(shù)據(jù),已知線性回歸直線方程為,利用線性回歸直線方程預(yù)測該生第十次的成績.

          附相關(guān)系數(shù),線性回歸直線方程,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).若曲線和曲線都過點,且在點處有相同的切線.

          (Ⅰ)求的值;

          (Ⅱ)若時, ,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某地隨著經(jīng)濟的發(fā)展,居民收入逐年增長,經(jīng)統(tǒng)計知年份x和儲蓄

          存款y (千億元)具有線性相關(guān)關(guān)系,下表是該地某銀行連續(xù)五年的儲蓄存款(年底余額),

          如下表(1):

          年份x

          2014

          2015

          2016

          2017

          2018

          儲蓄存款y(千億元)

          5

          6

          7

          8

          10

          表(1

          為了研究計算的方便,工作人員將上表的數(shù)據(jù)進行了處理,令

          得到下表(2):

          時間代號t

          1

          2

          3

          4

          5

          0

          1

          2

          3

          5

          表(2

          (1)由最小二乘法求關(guān)于t的線性回歸方程;

          (2)通過(1)中的方程,求出y關(guān)于x的線性回歸方程;

          (3)用所求回歸方程預(yù)測到2020年年底,該地儲蓄存款額可達多少?

          (附:對于一組數(shù)據(jù)(u1,v1),(u2,v2),…,(un,vn),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)滿足,且當(dāng)時,成立,若,,則a,bc的大小關(guān)系是()

          A. aB. C. D. c

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),曲線在點處的切線為

          )若直線的斜率為,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

          )若函數(shù)是區(qū)間上的單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          Ⅰ)當(dāng),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          Ⅱ)當(dāng),證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從高三學(xué)生中抽取名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,成績(單位:分)的分組及各數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖如圖所示,已知成績的范圍是區(qū)間,且成績在區(qū)間的學(xué)生人數(shù)是人,

          1的值;

          2若從數(shù)學(xué)成績(單位:分)在的學(xué)生中隨機選取人進行成績分析

          列出所有可能的抽取結(jié)果;

          設(shè)選取的人中,成績都在內(nèi)為事件,求事件發(fā)生的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若的一個極值點,求的最大值;

          (2)若 ,都有 ,求實數(shù)的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案