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          【題目】下列說法中正確的是(　　)
          A．“x>5”是“x>3”的必要不充分條件
          B．命題“對x∈R，恒有x2＋1>0”的否定是“x∈R，使得x2＋1≤0”
          C．m∈R，使函數(shù)f(x)＝x2＋mx(x∈R)是奇函數(shù)
          D．設(shè)p，q是簡單命題，若p∨q是真命題，則p∧q也是真命題 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】x>5是x>3的充分不必要條件，A錯；函數(shù)f(x)＝x2＋mx不可能是奇函數(shù)，C錯；p∨q為真時，p∧q不一定為真，D錯，選B項(xiàng)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】P(A)＝0.1，P(B)＝0.2，則P(A∪B)等于( )
          A.0.3
          B.0.2
          C.0.1
          D.不確定
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)f （x）＝
          （1）求a的值；
          （2）求f（ f （2） ）的值；
          （3）若f（m）＝3，求m的值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)．
          （Ⅰ）當(dāng)時，求函數(shù)的零點(diǎn)；
          （Ⅱ）求的單調(diào)區(qū)間；
          （Ⅲ）當(dāng)時，若對恒成立，求的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校學(xué)生研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)，學(xué)生上課的注意力指標(biāo)隨著聽課時間的變化而變化.老師講課開始時學(xué)生的興趣激增，接下來學(xué)生的興趣將保持較理想的狀態(tài)一段時間，隨后學(xué)生的注意力開始分散.該小組發(fā)現(xiàn)注意力指標(biāo)與上課時刻第 分鐘末的關(guān)系如下設(shè)上課開始時，: .若上課后第分鐘末時的注意力指標(biāo)為.
          （1）求的值；
          （2）上課后第分鐘末和下課前 分鐘末比較，哪個時刻注意力更集中？
          （3）在一節(jié)課中，學(xué)生的注意力指標(biāo)至少達(dá)到的時間能保持多長?
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)定義在上的函數(shù),函數(shù),當(dāng)時,取得極大值,且函數(shù)
          的圖象關(guān)于點(diǎn)對稱.
          （1）求函數(shù)的表達(dá)式；
          （2）求證：當(dāng)時, 為自然對數(shù)的底數(shù)）；
          （3）若,數(shù)列中是否存在？若存在,求出所有相等的兩項(xiàng),若不存在,說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在6和768之間插入6個數(shù)，使它們組成共8項(xiàng)的等比數(shù)列，則這個等比數(shù)列的第6項(xiàng)是____.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的n值是8，則從集合中所有滿足條件的S0值為（  ）
          A.0 B.1  C.3 D.4 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解決某個問題的算法如下：
          第一步，給定一個實(shí)數(shù)n(n≥2)．
          第二步，判斷n是否是2，若n＝2，則n滿足條件；若n>2，則執(zhí)行第三步．
          第三步，依次從2到n－1檢驗(yàn)?zāi)懿荒苷?/span>n，若都不能整除n，則n滿足條件．
          則滿足上述條件的實(shí)數(shù)n是(　　)
          A．質(zhì)數(shù) B．奇數(shù)
          C．偶數(shù) D．約數(shù)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案