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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)= (x>0),m∈R.
          (1)若函數(shù)f(x)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
          (2)若函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)(1,f(x))處的切線的斜率為 ,且函數(shù)f(x)的最大值為M,求證:1<M<

          【答案】
          (1)解:若函數(shù)f(x)有零點(diǎn),

          則f(x)=0有解,

          即m +lnx=0有解,

          即有﹣m= ,

          由g(x)= 的導(dǎo)數(shù)為g′(x)=

          當(dāng)x>e2時,g′(x)<0,g(x)遞減;

          當(dāng)0<x<e2時,g′(x)>0,g(x)遞增.

          可得g(x)在x=e2時,取得極大值,且為最大值 ,

          可得﹣m> ,解得m<﹣ ,

          則實(shí)數(shù)m的取值范圍為(﹣∞,﹣


          (2)證明:函數(shù)f(x)= (x>0)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)= ,

          可得f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線的斜率為1﹣ = ,

          解得m=1,

          即有f(x)= 的導(dǎo)數(shù)為f′(x)= ,

          令f′(x)=0,可得lnx+ =1,

          設(shè)方程的解為t,由h(x)=lnx+ ﹣1遞增,且h(1)﹣1=﹣ <0,h( )=ln + ﹣1>0,

          可得1<t< ,且lnt+ =1,

          即有f(x)的最大值為f(t)= =

          = + =( + 2 ,

          可得f(t)在(1, )遞減,

          f(1)= ,f( )= + >1,

          即有f(t)∈(f( ),f(1)),

          則有1<M<


          【解析】(1)由題意可得f(x)=0有解,即m +lnx=0有解,即有﹣m= ,設(shè)g(x)= ,求得導(dǎo)數(shù)和單調(diào)區(qū)間,可得極大值,且為最大值,即可得到m的范圍;(2)求出f(x)的導(dǎo)數(shù),求得切線的斜率,可得m=1,再令f′(x)=0,設(shè)出極大值點(diǎn),也即最大值點(diǎn),運(yùn)用函數(shù)零點(diǎn)存在定理,可得t的范圍,化簡整理由二次函數(shù)的單調(diào)性,即可得證.
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞減即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (Ⅰ)求證:PC⊥AB;
          (Ⅱ)求證:平面PAB⊥平面ABC;
          (Ⅲ)求二面角B﹣AP﹣C的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A.0
          B.10
          C.12
          D.24

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知雙曲線的離心率為2,分別是雙曲線的左、右焦點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)為線段上的動點(diǎn),當(dāng)取得最小值和最大值時,的面積分別為,則____________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在幾何體ABCDQP中,AD⊥平面ABPQ,AB⊥AQ,AB∥CD∥PQ,CD=AD=AQ=PQ= AB.
          (1)證明:平面APD⊥平面BDP;
          (2)求二面角A﹣BP﹣C的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知f(x),g(x)分別是定義在R上的偶函數(shù)和奇函數(shù),且f(x)+g(x)=2x , 若存在x0∈[1,2]使得等式af(x0)+g(2x0)=0成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求拋物線C的方程;
          (2)若y軸上存在一點(diǎn)M(0,m)(m>0),使線段AB經(jīng)過點(diǎn)M時,以AB為直徑的圓經(jīng)過原點(diǎn),求m的值;
          (3)在拋物線C上存在點(diǎn)D(x3 , y3),滿足x3<x1<x2 , 若△ABD是以角A為直角的等腰直角三角形,求△ABD面積的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A.{x|x>2或x<﹣2}
          B.{x|﹣2<x<2}
          C.{x|x<0或x>4}
          D.{x|0<x<4}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|≤ ),x=﹣ 為f(x)的零點(diǎn),x= 為y=f(x)圖象的對稱軸,且f(x)在( , )上單調(diào),則ω的最大值為(
          A.11
          B.9
          C.7
          D.5

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