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        1. 【題目】如圖,四棱錐,底面是邊長為2的菱形, ,且平面.

          1證明:平面平面;

          2若平面與平面的夾角為,試求線段的長.

          【答案】(1)見解析;(2)線段的長為.

          【解析】試題分析:1)由已知結(jié)合線面垂直的性質(zhì)可得BDPA,再由四邊形ABCD是菱形,得BDAC,利用線面垂直的判定可得BD⊥平面PAC,進(jìn)一步得到平面PAC⊥平面PBD;
          2)取DC的中點E,由已知可得AECD,分別以AE、AB、APx、y、z軸,建立空間直角坐標(biāo)系A-xyz,設(shè)PA=m(m>0).求出A、P、C、D的坐標(biāo),得到平面PCD與平面PAB的法向量,由兩法向量所成角的余弦值列式求得線段PA的長.

          試題解析:

          (Ⅰ)證明: 平面 ,

          四邊形是菱形,

          ,所以平面,

          平面,所以平面平面

          (Ⅱ)取的中點,由題易證,分別以軸,

          建立空間直角坐標(biāo)系 (如圖),

          設(shè)

          所以

          設(shè)平面的法向量為,根據(jù)

          ,

          ,則

          平面的法向量可取,

          由題, ,解得

          所以線段的長為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=f(x)(x∈R)的圖象過點(0,﹣3),且f(x)>0的解集(1,3).
          (1)求f(x)的解析式;
          (2)求函數(shù) 的最值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形是矩形, 的中點, 交于點平面.

          (I)求證: ;

          (II)若,求點到平面距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是函數(shù)yAsin(ωxφ)( , )

          像的一部分.為了得到這個函數(shù)的圖像,只要將y=sin x(x∈R)的圖像上所有的點( )

          A. 向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的縱坐標(biāo)不變.

          B. 向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變.

          C. 向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變.

          D. 向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知過拋物線)的焦點,斜率為的直線交拋物線于, )兩點,且.

          (1)求該拋物線的方程;

          2為坐標(biāo)原點, 為拋物線上一點,若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形),被截去一角(即),, ,平面平面, .

          (1)求五棱錐的體積的最大值;

          (2)在(1)的情況下,證明: .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】《九章算術(shù)》是我國古代著名數(shù)學(xué)經(jīng)典.其中對勾股定理的論術(shù)比西方早一千多年,其中有這樣一個問題:“今有圓材埋在壁中,不知大小.以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺.問徑幾何?”其意為:今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸該材料,鋸口深1寸,鋸道長1尺.問這塊圓柱形木料的直徑是多少?長為1丈的圓柱形木材部分鑲嵌在墻體中,截面圖如圖所示(陰影部分為鑲嵌在墻體內(nèi)的部分).已知弦尺,弓形高寸,估算該木材鑲嵌在墻中的體積約為( )

          (注:1丈=10尺=100寸, ,

          A. 633立方寸 B. 620立方寸 C. 610立方寸 D. 600立方寸

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】服裝廠擬在2017年舉行促銷活動,經(jīng)調(diào)查測算,該產(chǎn)品的年銷售量(即該廠的年產(chǎn)量)萬件與年促銷費(fèi)用)萬元滿足.已知年生產(chǎn)該產(chǎn)品的固定投入為萬元,每生產(chǎn)萬件該產(chǎn)品需要投入萬元.廠家將每件產(chǎn)品的銷售價格定為每件產(chǎn)品年平均成本的倍(產(chǎn)品成本包括固定投入和再投入兩部分資金,不包括促銷費(fèi)用).

          (1)將2017年該產(chǎn)品的利潤萬元表示為年促銷費(fèi)用萬元的函數(shù);

          (2)該服裝廠2017年的促銷費(fèi)用投入多少萬元時,利潤最大?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知指數(shù)函數(shù)y=g(x)滿足:g(2)=4,定義域為R的函數(shù)f(x)=是奇函數(shù).
          (1)確定y=g(x)的解析式;
          (2)求m,n的值;
          (3)若對任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案