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        1. 【題目】在120°的二面角α--β的兩個面內(nèi)分別有點(diǎn)A,B,A∈α,B∈β,A,B到棱l的距離AC,BD分別是2,4,且線段AB=10.

          (1)求C,D間的距離;

          (2)求直線AB與平面β所成角的正弦值.

          【答案】(1)6 (2)

          【解析】

          (1)要求CD長,應(yīng)將CD放在三角形中,過點(diǎn)CBD的平行線,取CEBD=4,根據(jù)余弦定理可求出AE的長,最后在直角三角形AEB求出BE長,而四邊形BECD為矩形,即可求出所求;

          (2)在△ACD所在的平面內(nèi),作AFCDCD的延長線于點(diǎn)F,利用面面垂直的性質(zhì)即可證明AF⊥平面Q,從而得到∠ABF是直線AB和平面Q所成的角.

          (1)過點(diǎn)CBD的平行線,取CEBD=4,

          ACl,而CEl,則∠ACE=120°

          根據(jù)余弦定理可知cos∠ACE

          解得:AE

          而三角形AEB為直角三角形,則BE=6

          CD=6

          (2)在△ACE所在的平面內(nèi),作AOCECE的反向延長線于點(diǎn)O

          ∵平面ACE⊥平面β,∴AF⊥平面β

          在△ACO中,∠ACO=60°,AC=2,∴AO

          連接OB,于是∠ABOAB和平面β所成的角,

          在△ABO為直角三角形,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)若對任意的,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】霧霾影響人們的身體健康,越來越多的人開始關(guān)心如何少產(chǎn)生霧霾,春節(jié)前夕,某市健康協(xié)會為了了解公眾對“適當(dāng)甚至不燃放煙花爆竹”的態(tài)度,隨機(jī)采訪了50人,將凋查情況進(jìn)行整理后制成下表:

          年齡(歲)

          [15,25)

          [25,35)

          [35,45)

          [45,55)

          [55,65)

          [65,75]

          頻數(shù)

          5

          10

          15

          10

          5

          5

          贊成人數(shù)

          4

          6

          12

          7

          3

          3


          (1)以贊同人數(shù)的頻率為概率,若再隨機(jī)采訪3人,求至少有1人持贊同態(tài)度的概率;
          (2)若從年齡在[15,25),[25,35)的被調(diào)查者中各隨機(jī)選取兩人進(jìn)行追蹤調(diào)查,記選中的4人中不贊同“適當(dāng)甚至不燃放煙花爆竹”的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)f(x)滿足f(-x-1)=f(x-1),其圖象過點(diǎn)(0,1),且與x軸有唯一交點(diǎn)。

          (1)f(x)的解析式;

          (2)設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)-(2+a)x,求g(x)[1,2]上的最小值h(a)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列滿足, ,其中.

          (1)設(shè),求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求出的通項公式;

          (2)設(shè),數(shù)列的前項和為,是否存在正整數(shù),使得對于恒成立,若存在,求出的最小值,若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,C、D是以AB為直徑的圓上兩點(diǎn),AB=2AD=2,AC=BC,F(xiàn) 是AB上一點(diǎn),且AF=AB,將圓沿直徑AB折起,使點(diǎn)C在平面ABD的射影E在BD上,已知,

          (1)求證:AD⊥平面BCE;

          (2)求三棱錐A﹣CFD的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),它與曲線

          C:(y-2)2-x2=1交于A、B兩點(diǎn).

          (1)求|AB|的長;

          (2)在以O(shè)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,設(shè)點(diǎn)P的極坐標(biāo)為,求點(diǎn)P到線段AB中點(diǎn)M的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是幾何體的平面展開圖,其中四邊形ABCD為正方形,E,F分別為PA,PD的中點(diǎn),在此幾何體中,給出下面4個結(jié)論:

          直線BE與直線CF共面;②直線BE與直線AF異面;

          直線EF平面PBC;④平面BCE平面PAD.

          其中正確的有(  )

          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) .

          (1)上為減函數(shù),求的取值范圍;

          (2)若關(guān)于的方程內(nèi)有唯一解,求的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案