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        1. A、B兩個試驗方案在某科學(xué)試驗中成功的概率相同,已知A、B兩個方案至少一個方案試驗成功的概率是0.36.
          (1)求兩個方案均獲成功的概率;
          (2)設(shè)試驗成功的方案的個數(shù)為隨機變量ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
          (1)0.04
          (2)ξ的分布列為
          ξ
          0
          1
          2
          P
          0.64
          0.32
          0.04
          Eξ=0×0.64+1×0.32+2×0.04=0.4

          試題分析:解:(1)設(shè)A方案,B方案獨立進(jìn)行科學(xué)試驗成功的概率均為x ,則A、B方案在試驗中都未能成功的概率為(1-x)2
          ∴1-(1-x)2=0.36 ∴x=0.2
          ∴兩種方案均獲成功的概率為0.22=0.04.
          (2)試驗成功的方案種數(shù)ξ的分布列為
          ξ
          0
          1
          2
          P
          0.64
          0.32
          0.04
          Eξ=0×0.64+1×0.32+2×0.04=0.4
          點評:主要是考查了分布列的期望,屬于基礎(chǔ)題。
          練習(xí)冊系列答案
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          A.   B.   C.D.

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          已知P是△ABC所在平面內(nèi)一點,,現(xiàn)將一粒紅豆隨機撒在△ABC內(nèi),則紅豆落在△PBC內(nèi)的概率是(      )
          A.B.C.D.

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          設(shè)某種動物由出生算起活到10歲的概率為0.9,活到15歲的概率為0.6.現(xiàn)有一個10歲的這種動物,它能活到15歲的概率是   

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          從裝有粒大小、形狀相同但顏色不同的玻璃球的瓶中,隨意一次倒出若干粒玻璃球(至少一粒),則倒出奇數(shù)粒玻璃球的概率與倒出偶數(shù)粒玻璃球的概率的(大小或相等)關(guān)系是                。

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          先后2次拋擲一枚骰子,將得到的點數(shù)分別記為a, b.
          (1)求直線ax+by+5=0與圓 相切的概率;
          (2)將a,b,5的值分別作為三條線段的長,求這三條線段能圍成等腰三角形(含等邊三角形)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某高校數(shù)學(xué)系計劃在周六和周日各舉行一次主題不同的心理測試活動,分別由李老師和張老師負(fù)責(zé),已知該系共有位學(xué)生,每次活動均需該系位學(xué)生參加(都是固定的正整數(shù)).假設(shè)李老師和張老師分別將各自活動通知的信息獨立、隨機地發(fā)給該系位學(xué)生,且所發(fā)信息都能收到.記該系收到李老師或張老師所發(fā)活動通知信息的學(xué)生人數(shù)為
          (Ⅰ)求該系學(xué)生甲收到李老師或張老師所發(fā)活動通知信息的概率;
          (Ⅱ)求使取得最大值的整數(shù).

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          實力相當(dāng)?shù)膬扇诉M(jìn)行乒乓球比賽,采用5局3勝制,則恰好4局就結(jié)束比賽的概率是______________.

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