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        1. 設函數(shù),曲線過點P(1,0),且在P點處的切斜線率為2.
          (1)求,的值;
          (2)證明:

          (1) ;(2)詳見解析.

          解析試題分析:(1)由曲線過點(1,0),將點坐標代入解析式中,得關于的方程,再利用,得關于的另一個方程,聯(lián)立求出;(2)證明,可構造差函數(shù),證明,此題記,然后利用導數(shù)求的最大值.
          試題解析:(1),由已知條件得 即   解得;
          (2)的定義域為,由(I)知,設=
          ,則,當時,;當時,,所以上單調增加,在(1,+)上單調減少,∴,故當時,,即
          考點:1、導數(shù)的幾何意義;2、利用導數(shù)求函數(shù)的最值.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某出版社新出版一本高考復習用書,該書的成本為5元/本,經(jīng)銷過程中每本書需付給代理商m元(1≤m≤3)的勞務費,經(jīng)出版社研究決定,新書投放市場后定價為元/本(9≤≤11),預計一年的銷售量為萬本.
          (1)求該出版社一年的利潤(萬元)與每本書的定價的函數(shù)關系式;
          (2)當每本書的定價為多少元時,該出版社一年的利潤最大,并求出的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          ,函數(shù).
          (1)若,求曲線在點處的切線方程;
          (2)若無零點,求實數(shù)的取值范圍;
          (3)若有兩個相異零點、,求證:.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          ,函數(shù).
          (1)若,求函數(shù)的極值與單調區(qū)間;
          (2)若函數(shù)的圖象在處的切線與直線平行,求的值;
          (3)若函數(shù)的圖象與直線有三個公共點,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)若函數(shù)在x = 0處取得極值.
          (1) 求實數(shù)的值;
          (2) 若關于x的方程在區(qū)間[0,2]上恰有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍;
          (3)證明:對任意的正整數(shù)n,不等式都成立.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)若函數(shù)上是增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍;
          (Ⅱ)若,,設,求函數(shù)上的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)若函數(shù)為奇函數(shù),求a的值;
          (2)若函數(shù)處取得極大值,求實數(shù)a的值;
          (3)若,求在區(qū)間上的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設函數(shù),函數(shù)的圖象與軸的交點也在函數(shù)的圖象上,且在此點有公切線.
          (Ⅰ)求,的值;
          (Ⅱ)試比較的大。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設函數(shù)
          (1)求的單調區(qū)間、最大值;
          (2)討論關于的方程的根的個數(shù).

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          同步練習冊答案