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        1. 將一塊圓心角為,半徑為㎝的扇形鐵片裁成一塊矩形,有如圖(1)、(2)的兩種裁法:讓矩形一邊在扇形的一條半徑OA上,或讓矩形一邊與弦AB平行,請(qǐng)問(wèn)哪 種裁法能得到最大面積的矩形?并求出這個(gè)最大值.

          最大面積為


          解析:

          按圖(1)的裁法:矩形的一邊OP在OA上,頂點(diǎn)M在圓弧上,設(shè),則

          ,所以矩形OPMN的面積

          即當(dāng)時(shí),.

          按圖(2)的裁法:矩形一邊PQ與弦AB平行,設(shè),在△MOQ中,

          ,則正弦定理得:

          當(dāng)時(shí),

          由于,所以用第二種裁法得面積最大的矩形,最大面積為.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          將一塊圓心角為
          π
          3
          半徑為a的扇形鐵片截成一塊矩形,如圖,有兩種裁法:讓矩形一邊在扇形的一半徑OA上(圖1)或讓矩形一邊與弦AB平行(圖2)
          (1)在圖1中,設(shè)矩形一邊PM的長(zhǎng)為x,試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于x的函數(shù);
          (2)在圖2中,設(shè)∠AOM=θ,試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于θ的函數(shù);
          (3)已知按圖1的方案截得的矩形面積最大為
          3
          6
          a2
          ,那么請(qǐng)問(wèn)哪種裁法能得到最大面積的矩形?說(shuō)明理由.

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          將一塊圓心角為,半徑為20cm的扇形鐵片裁成一塊矩形,如下圖所示有兩種裁法:(讓矩形一邊在扇形的一條半徑OA上,如圖(1);或讓矩形一邊與扇形的弦AB平行,如圖(2),請(qǐng)問(wèn)哪一種裁法能得到最大面積的矩形?并求出這個(gè)最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

          將一塊圓心角為,半徑為20cm的扇形鐵片裁成一塊矩形,如圖有兩種裁法:讓矩形一邊在扇形的一條半徑OA上,或讓矩形一邊與弦AB平行,請(qǐng)問(wèn)哪種裁法能得到最大面積的矩形,并求出這個(gè)最大值。

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          課外研究題:將一塊圓心角為,半徑為20厘米的扇形鐵片裁成一塊矩形,請(qǐng)你設(shè)計(jì)裁法,使裁得矩形的面積最大?并說(shuō)明理由.

          教學(xué)建議:這是一個(gè)研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容,可讓學(xué)生在課外兩人一組合作完成,寫成研究報(bào)告,在習(xí)題課上讓學(xué)生交流研究結(jié)果,老師可適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

          參考答案:這是一個(gè)如何下料的問(wèn)題,一般有如圖(1)、圖(2)的兩種裁法:即讓矩形一邊在扇形的一條半徑上,或讓矩形一邊與弦平行。從圖形的特點(diǎn)來(lái)看,涉及到線段的長(zhǎng)度和角度,將這些量放置在三角形中,通過(guò)解三角形求出矩形的邊長(zhǎng),再計(jì)算出兩種方案所得矩形的最大面積,加以比較,就可以得出問(wèn)題的結(jié)論.

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