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        1. 甲、乙兩位學生參加數(shù)學競賽培訓,現(xiàn)分別從他們在培訓期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:
          甲:82  81  79   78  95  88  93  84
          乙:92  95  80   75  83  80  90  85
          (Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù),并寫出乙組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
          (Ⅱ)經(jīng)過計算知甲、乙兩人預(yù)賽的平均成績分別為,,甲的方差為 s2=35.5;現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學競賽,你認為選派哪位學生參加較合適?請說明理由;
          (Ⅲ)若將預(yù)賽成績中的頻率視為概率,對甲同學今后3次的數(shù)學競賽成績進行預(yù)測,記這3次成績中高于80分的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學期望.
          【答案】分析:(I)根據(jù)所給的數(shù)據(jù),以十位做莖,個位做葉,做出莖葉圖,注意圖形要做到美觀,不要丟失數(shù)據(jù).
          (II)根據(jù)所給的數(shù)據(jù)做出兩個人的平均數(shù)和方差,把平均數(shù)和方差進行比較,得到兩個人的平均數(shù)相等,但是乙的方差大于甲的方差,得到要派甲參加.
          (III)寫出隨機變量ξ的可能取值,根據(jù)已知判斷出ξ~B(3,),列出隨機變量的分布列,利用期望的公式求出期望.
          解答:解:

          乙組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為84
          (II)根據(jù)所給的數(shù)據(jù)得

          (90-85)2+(92-85)2+(95-85)2]=41
          =,s2<s2
          ∴甲的成績較穩(wěn)定,派甲參賽比較合適
          (III)記“記這3次成績中高于80分”為事件A,則P(A)=,
          隨機變量ξ的可能取值為0,1,2,3且ξ~B(3,),
          所以P(ξ=k)=,其中k=0,1,2,3,
          所以隨機變量ξ的分布列為


          所以Eξ=
          點評:對于兩組數(shù)據(jù),通常要求的是這組數(shù)據(jù)的方差和平均數(shù),用這兩個特征數(shù)來表示分別表示兩組數(shù)據(jù)的特征,即平均水平和穩(wěn)定程度.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          甲、乙兩位學生參加數(shù)學競賽培訓,現(xiàn)分別從他們在培訓期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:
          甲:82,81,79,78,95,88,93,84
          乙:92,95,80,75,83,80,90,85
          (1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);
          (2)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學競賽,從統(tǒng)計學的角度(在平均數(shù)、方差或標準差中選兩個)考慮,你認為選派哪位學生參加合適?請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          甲、乙兩位學生參加數(shù)學競賽培訓.現(xiàn)分別從他們在培訓期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:
          82 81 79 78 95 88 93 84
          92 95 80 75 83 80 90 85
          (Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);
          (Ⅱ)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學競賽,從統(tǒng)計學的角度考慮,你認為選派哪位學生參加合適?請說明理由;
          (Ⅲ)若將頻率視為概率,對甲同學在今后的3次數(shù)學競賽成績進行預(yù)測,記這3次成績中高于80分的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學期望Eξ.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          甲、乙兩位學生參加數(shù)學競賽培訓.現(xiàn)分別從他們在培訓期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:
          82 81 79 78 95 88 93 84
          92 95 80 75 83 80 90 85
          (1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù),并指出兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
          (2)從平均數(shù)、方差S2=
          1
          n
          [(x1-
          .
          x
          )2+(x2-
          .
          x
          )2+…+(xn-
          .
          x
          )2]
          考慮,你認為哪位學生更穩(wěn)定?請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•焦作模擬)甲、乙兩位學生參加數(shù)學競賽培訓.現(xiàn)分別從他們在培訓期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機抽取8次.記錄如下:
          甲:82 81 79 78 95 88 93 84
          乙:92 95 80 75 83 80 90 85
          (1)畫出甲、乙兩位學生成績的莖葉圖,指出學生乙成績的中位數(shù);
          (2)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學競賽,從平均狀況和方差的角度考慮,你認為派哪位學生參加合適?請說明理由;
          (3)若將頻率視為概率,對學生甲在今后的三次數(shù)學競賽成績進行預(yù)測,記這三次成績中高于80分的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學期望Eξ.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          甲、乙兩位學生參加數(shù)學競賽培訓,現(xiàn)分別從他們在培訓期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:
          甲:82  81  79   78  95  88  93  84
          乙:92  95  80   75  83  80  90  85
          (Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù),并寫出乙組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
          (Ⅱ)經(jīng)過計算知甲、乙兩人預(yù)賽的平均成績分別為
          .
          x
          =85
          ,
          .
          x
          =85
          ,甲的方差為 s2=35.5;現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學競賽,你認為選派哪位學生參加較合適?請說明理由;
          (Ⅲ)若將預(yù)賽成績中的頻率視為概率,對甲同學今后3次的數(shù)學競賽成績進行預(yù)測,記這3次成績中高于80分的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學期望.

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