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        1. 已知的導(dǎo)函數(shù),且,設(shè),

          (Ⅰ)討論在區(qū)間上的單調(diào)性;
          (Ⅱ)求證:;
          (Ⅲ)求證:
          減 , 和增 ;(2)(3)詳見解析

          試題分析:(Ⅰ)利用 的導(dǎo)函數(shù)找到原函數(shù)即可研究 的單調(diào)性, (Ⅱ)把證明不等式轉(zhuǎn)化為證明不等式 ,然后通過求導(dǎo)研究函數(shù)的值域, (Ⅲ)難點①轉(zhuǎn)化,②注意運用第(Ⅱ)問產(chǎn)生的新結(jié)論.導(dǎo)致③放縮后進(jìn)行數(shù)列求和.
          試題解析:(Ⅰ)由 且 得. 定義域為 
           
           ,得 或  
          當(dāng) 時,由,得 ;由 ,得,或
           在 上單調(diào)遞減,在 和 上單調(diào)遞增.
          當(dāng) 時, 由,得 ;由 ,得,
           在 上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
          (Ⅱ)設(shè) ,令 ,得, ,得,
           在 上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
           在 處有極大值,即最大值0, 同理可證 , 即 
          (Ⅲ)由(2)知,



          當(dāng)時取等號.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)當(dāng)時,求的極值;
          (Ⅱ)若在區(qū)間上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分15分)已知函數(shù)
          (1)當(dāng)時,求最小值;
          (2)若存在單調(diào)遞減區(qū)間,求的取值范圍;
          (3)求證:).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)(Ⅰ)若函數(shù)上單調(diào)遞減,在區(qū)間單調(diào)遞增,求的值;
          (Ⅱ)若函數(shù)上有兩個不同的極值點,求的取值范圍;
          (Ⅲ)若方程有且只有三個不同的實根,求的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          函數(shù),則函數(shù)在區(qū)間上的值域是_____________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知 函數(shù)
          (1)已知任意三次函數(shù)的圖像為中心對稱圖形,若本題中的函數(shù)圖像以為對稱中心,求實數(shù)的值
          (2)若,求函數(shù)在閉區(qū)間上的最小值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)是自然對數(shù)的底數(shù),).
          (Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間、最大值;
          (Ⅱ)討論關(guān)于的方程根的個數(shù)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)在點處取得極小值-4,使其導(dǎo)數(shù)的取值范圍為,求:
          (1)的解析式;
          (2),求的最大值;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)點P是曲線y=2x2上的一個動點,曲線y=2x2在點P處的切線為l,過點P且與直線l垂直的直線與曲線y=2x2的另一交點為Q,則PQ的最小值為_____________

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          同步練習(xí)冊答案