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        1. (1)已知,且,求的值;
          (2)已知,求證:.

          (1);(2)詳見(jiàn)解析.

          解析試題分析:(1)先利用角的拼湊與兩角和與差的正弦或余弦公式計(jì)算出的正弦值或余弦值,然后根據(jù)三角函數(shù)值與角的范圍,寫(xiě)出角即可;(2)利用兩角和的正切公式來(lái)化簡(jiǎn)證明即可.
          試題解析:(1) 由
          ,得
          又∵
             3分

              6分
          ,∴      8分
          (2)證明:   
                       10分

                 12分.
          考點(diǎn):1.不等式的性質(zhì);2.同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式;3. 兩角和與差的公式.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知sinθ,cosθ是關(guān)于x的方程x2-ax+a=0(a∈R)的兩個(gè)根.
          (1)求cos3(-θ)+sin3(-θ)的值.
          (2)求tan(π-θ)-的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=Asin(ωxφ)(A>0,ω>0,|φ|< )的圖象的一部分如圖所示.

          (1)求函數(shù)f(x)的解析式;
          (2)當(dāng)x時(shí),求函數(shù)yf(x)+f(x+2)的最大值與最小值及相應(yīng)的x的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知向量向量
          (1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
          (2)若,求函數(shù)的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知向量,其中.
          (1)問(wèn)向量能平行嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (2)若,求的值;
          (3)在(2)的條件下,若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期;
          (Ⅱ)求函數(shù)上的最小值,并寫(xiě)出取最小值時(shí)相應(yīng)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,其中點(diǎn)為最高點(diǎn),點(diǎn)為圖象與軸的交點(diǎn),在中,角對(duì)邊為,,且滿(mǎn)足.

          (Ⅰ)求的面積;
          (Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知,.
          (1)求的值;
          (2)當(dāng)時(shí),求的最值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù).其中
          (1)求的最小正周期;
          (2)當(dāng)時(shí),求實(shí)數(shù)的值,使函數(shù)的值域恰為并求此時(shí)上的對(duì)稱(chēng)中心.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案