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        1. 已知 求證:

          【解析】本試題組要是利用均值不等式配湊法,來證明關于不等式的證明問題。也可以運用分析法得到。

           

          【答案】

           

          證明:

                   ,

                  

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源:2013屆吉林長春市高二第二次月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          已知,如圖,AB是⊙O的直徑,AC切⊙O于點A,AC=AB,CO交⊙O于點P,CO的延長線交⊙O于點F,   BP的延長線交AC于點E.

          ⑴求證:FA∥BE;

          ⑵求證:

          【解析】本試題主要是考查了平面幾何中圓與三角形的綜合運用。

          (1)要證明線線平行,主要是通過證明線線平行的判定定理得到

          (2)利用三角形△APC∽△FAC相似,來得到線段成比列的結論。

          證明:(1)在⊙O中,∵直徑AB與FP交于點O ∴OA=OF

           ∴∠OAF=∠F  ∵∠B=∠F  ∴∠OAF=∠B ∴FA∥BE

          (2)∵AC為⊙O的切線,PA是弦  ∴∠PAC=∠F

          ∵∠C=∠C ∴△APC∽△FAC  ∴

           ∵AB=AC  ∴

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2013屆吉林長春市高二第二次月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,在中,邊上的中線,上任意一點,于點.求證:

          【解析】本試題主要是考查了平面幾何中相似三角形性質(zhì)的運用。根據(jù)已知條件,首先做輔助線,然后利用平行性得到相似比,,然后得到比例相等。充分利用比值問題轉化得到結論。

          證明:過,交,∴,

          , ,   ∵的中點,

          ,,即

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年山東省高考模擬預測數(shù)學文試卷(解析版) 題型:解答題

          已知數(shù)列滿足且對一切,

          (Ⅰ)求證:對一切

          (Ⅱ)求數(shù)列通項公式.   

          (Ⅲ)求證:

          【解析】第一問利用,已知表達式,可以得到,然后得到,從而求證 。

          第二問,可得數(shù)列的通項公式。

          第三問中,利用放縮法的思想,我們可以得到

          然后利用累加法思想求證得到證明。

          解:  (1) 證明:

           

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2013屆安徽省宿州市高二下學期期中質(zhì)量檢測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          已知,求證:.

          【解析】本試題主要是考查了不等式的證明,利用分析法進行變形化簡并證明。

           

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