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        1. 對(duì)于函數(shù),若為某一三角形的三邊長(zhǎng),則稱為“可構(gòu)造三角形函數(shù)”.已知函數(shù)是“可構(gòu)造三角形函數(shù)”,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是(   )

          A.B.C.D.

          D.

          解析試題分析:由已知得
          當(dāng)時(shí),,由,得;當(dāng)時(shí),顯然是“可構(gòu)造三角形函數(shù)”;當(dāng)時(shí),,則.綜上所述:,故選D.
          考點(diǎn):函數(shù)的性質(zhì)(有界性、最大值和最小值).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          由表格中的數(shù)據(jù)可以判定方程的一個(gè)零點(diǎn)所在的區(qū)間是,則的值為(   )


          -1
          0
          1
          2
          3

          0.37
          1
          2.72
          7.39
          20.09

          1
          2
          3
          4
          5
          A.-1       B.0         C.1        D.2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          一次函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn),則下列各點(diǎn)在函數(shù)的圖像上的是(    )

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          定義在R上的函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱,且對(duì)任意的實(shí)數(shù)x都有f(x)=-f,f(-1)=1,f(0)=-2,則f(1)+f(2)+…+f(2013)=(  )

          A.0B.-2
          C.1D.-4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          已知函數(shù)f(x)是R上的單調(diào)增函數(shù)且為奇函數(shù),數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a3>0,則f(a1)+f(a3)+f(a5)的值(  )

          A.恒為正數(shù)B.恒為負(fù)數(shù)
          C.恒為0D.可正可負(fù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          對(duì)實(shí)數(shù)a和b,定義運(yùn)算“?”:a?b=設(shè)函數(shù)f(x)=(x2-1)?(x-x2),x∈R.若函數(shù)y=f(x)-c恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)c的取值范圍是(  )

          A.(-∞,-1)∪(-,0) B.{-1,-}
          C.(-1,-) D.(-∞,-1)∪[-,0)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖,虛線部分是四個(gè)象限的角平分線, 實(shí)線部分是函數(shù)y=f(x)的部分圖象,則f(x)可能是(  )

          A.x2sinx  B.xsinx
          C.x2cosx  D.xcosx

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          若偶函數(shù)f(x)在(-∞,0)上單調(diào)遞減,則不等式f(-1)<f(lgx)的解集是(  )

          A.(0,10) B.(,10)
          C.(,+∞) D.(0,)∪(10,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,圖(1)反映的是某條公共汽車線路收支差額y與乘客量x之間關(guān)系的圖像.由于目前該條公交線路虧損,公司有關(guān)人員提出兩種調(diào)整建議,如圖(2)(3)所示.
          (注:收支差額=營(yíng)業(yè)所得的票價(jià)收入-付出的成本)

          給出以下說(shuō)法:
          ①圖(2)的建議是:提高成本,并提高票價(jià);
          ②圖(2)的建議是:降低成本,并保持票價(jià)不變;
          ③圖(3)的建議是:提高票價(jià),并保持成本不變;
          ④圖(3)的建議是:提高票價(jià),并降低成本.
          其中說(shuō)法正確的序號(hào)是(  )

          A.①③B.①④C.②③D.②④

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