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        1. 已知函數(shù)f(x)是R上的單調(diào)增函數(shù)且為奇函數(shù),數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a3>0,則f(a1)+f(a3)+f(a5)的值(  )

          A.恒為正數(shù)B.恒為負(fù)數(shù)
          C.恒為0D.可正可負(fù)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)的定義域是(    )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列函數(shù)中,在區(qū)間上單調(diào)遞減的是(   )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖甲是某條公共汽車線路收支差額與乘客量的圖象(收支差額=車票收入-支出費(fèi)用),由于目前本條線路虧損,公司有關(guān)人員提出了兩條建議:建議(Ⅰ)是不改變車票價(jià)格,減少支出費(fèi)用;建議(Ⅱ)是不改變支出費(fèi)用,提高車票價(jià)格.下面給出四個(gè)圖象:在這些圖象中(    )

          A.①反映了建議(Ⅱ),③反映了建議(Ⅰ)
          B.①反映了建議(Ⅰ),③反映了建議(Ⅱ)
          C.②反映了建議(Ⅰ),④反映了建議(Ⅱ)
          D.④反映了建議(Ⅰ),②反映了建議(Ⅱ)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          對于函數(shù),若為某一三角形的三邊長,則稱為“可構(gòu)造三角形函數(shù)”.已知函數(shù)是“可構(gòu)造三角形函數(shù)”,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是(   )

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)的圖象為(   )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          x為實(shí)數(shù),[x]表示不超過x的最大整數(shù),則函數(shù)f(x)=x-[x]在R上為(  )

          A.奇函數(shù)B.偶函數(shù)
          C.增函數(shù)D.周期函數(shù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞減的是(  )

          A.yB.y=ex
          C.y=-x2+1D.y=lg|x|

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          設(shè)abc>0,二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象可能是(  )

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          同步練習(xí)冊答案