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        1. 已知函數(shù)。
          (Ⅰ)確定上的單調(diào)性;
          (Ⅱ)設(shè)上有極值,求的取值范圍。
          (Ⅰ)上單調(diào)遞減(Ⅱ)的取值范圍是

          試題分析:(Ⅰ)      
          設(shè),則    
          所以,上單調(diào)遞減, 所以,,         
          因此上單調(diào)遞減。    
          (Ⅱ)    
          ,任給,
          所以,上單調(diào)遞減,無(wú)極值;   
          ,上有極值時(shí)的充要條件是上有零點(diǎn),所以,解得
          綜上,的取值范圍是    
          點(diǎn)評(píng):本題綜合考查導(dǎo)數(shù)的定義,計(jì)算及其在求解函數(shù)極值和單調(diào)性中的應(yīng)用。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
          (Ⅱ)求函數(shù)上的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          .(本小題滿分12分)
          已知函數(shù)是常數(shù))在x=e處的切線方程為,既是函數(shù)的零點(diǎn),又是它的極值點(diǎn).
          (1)求常數(shù)a,b,c的值;
          (2)若函數(shù)在區(qū)間(1,3)內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
          (3)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間,并證明:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          函數(shù)的遞減區(qū)間是            。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          對(duì)函數(shù),設(shè)點(diǎn)是圖象上的兩端點(diǎn).為坐標(biāo)原點(diǎn),且點(diǎn)滿足.點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,且為實(shí)數(shù)),則稱的最大值為函數(shù)的“高度”,則函數(shù)在區(qū)間上的“高度”為        

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          定義在上的函數(shù)滿足:對(duì)任意,恒成立.有下列結(jié)論:①;②函數(shù)上的奇函數(shù);③函數(shù)是定義域內(nèi)的增函數(shù);④若,且,則數(shù)列為等比數(shù)列.
          其中你認(rèn)為正確的所有結(jié)論的序號(hào)是                    

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          對(duì)于函數(shù),在使成立的所有常數(shù)M中,我們把M的最大值稱為函數(shù) 的“下確界”,則函數(shù)上的“下確界”為          

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù),若成立,則的取值范圍是
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如果奇函數(shù)在區(qū)間[2,6]上是增函數(shù),且最小值為4,則在[-6,-2]上是(    )
          A.最大值為-4的增函數(shù)B.最小值為-4的增函數(shù)
          C.最小值為-4的減函數(shù)D.最大值為-4的減函數(shù)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案