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        1. 在△ABC中,BD為∠ABC的平分線,已知AB=3,BC=2,AC=
          7
          ,則tan∠ABD=
          3
          3
          3
          3
          分析:由已知結(jié)合余弦定理cos∠ABC=
          AB2+BC2-AC2
          2AB•BC
          可求∠ABC,進而可求∠ABD,即可求解
          解答:解:∵AB=3,BC=2,AC=
          7

          由余弦定理可得,cos∠ABC=
          AB2+BC2-AC2
          2AB•BC
          =
          9+4-7
          2×3×2
          =
          1
          2

          ∴∠ABC=60°
          ∵BD為∠ABC的平分線
          ∴∠ABD=30°
          ∴tan∠ABD=
          3
          3

          故答案為:
          3
          3
          點評:本題主要考查了余弦定理在求解三角形中的簡單應用,屬于基礎(chǔ)試題
          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,BD為AC邊上的高,BD=1,BC=AD=2,沿BD將△ABD翻折,使得∠ADC=30°,得到幾何體B-ACD.
          (I)求證:AC⊥平面BCD;
          (Ⅱ)求異面直線AB與CD所成角的正切值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          在△ABC中,BD為∠ABC的平分線,AB=3,BC=2,AC=
          7
          ,則sin∠ABD=( 。
          A、
          1
          2
          B、
          3
          2
          C、
          2
          2
          D、
          3
          3

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,BD為AC邊上的高,BD=1,BC=AD=2,沿BD將△ABD翻折,使得∠ADC=30°,得到幾何體B-ACD.
          (1)求證:AC⊥BD;
          (2)求AB與平面BCD所成角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,BD為AC邊上的高,BD=1,BC=AD=2,沿BD將△ABD翻折,使得∠ADC=30°,得幾何體B-ACD
          (Ⅰ)求證:AC⊥平面BCD;
          (Ⅱ)求點D到面ABC的距離.

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          同步練習冊答案