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        1. 已知函數(shù)f(x)=
          x+
          1
          x
          ,x>0
          x3+3,x≤0
          ,則方程f(2x2+x)=a
          的根的個(gè)數(shù)不可能是( 。
          分析:先畫出函數(shù)f(t)的圖象,得出f(t)=a的實(shí)數(shù)根的情況;再利用換元法,令t=2x2+x,進(jìn)一步考查f(2x2+x)=a根的情況即可.
          解答:解:(1)畫出f(x)圖象,
          當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x+
          1
          x
          ≥2

          當(dāng)x≤0時(shí),f(x)=x3+3≤3.于是可得:
          ①當(dāng)2<a<3時(shí),f(x)=a有3個(gè)根,一負(fù)二正;
          ②當(dāng)a=3時(shí),f(x)=a有3個(gè)根,一零二正;
          ③當(dāng)3<a時(shí),f(x)=a有2個(gè)正根;
          ④當(dāng)a=2時(shí),f(x)=a有一正一負(fù)根;
          ⑤當(dāng)a<2時(shí),f(x)=a只有一負(fù)根.
          (2)令t=2x2+x=2(x+
          1
          4
          )2-
          1
          8
          ,則t≥-
          1
          8
          ,
          ①當(dāng)2<a<3時(shí),f(t)=a有3個(gè)t使之成立,一負(fù)二正,兩個(gè)正t分別對(duì)應(yīng)2個(gè)x,
          當(dāng)t<-
          1
          8
          時(shí),沒有x與之對(duì)應(yīng),
          當(dāng)t=-
          1
          8
          時(shí),有1個(gè)x與之對(duì)應(yīng),
          當(dāng)t>-
          1
          8
          時(shí),有2個(gè)x與之對(duì)應(yīng),∴根的個(gè)數(shù)分別為4、5、6個(gè);
          ②當(dāng)3<a時(shí),f(t)=a有2個(gè)正根,兩個(gè)正t分別對(duì)應(yīng)2個(gè)x,此時(shí)根的個(gè)數(shù)為4個(gè).
          ③由題目不必考慮a≤2的情形.
          所以根的個(gè)數(shù)只可能為4、5、6個(gè).
          即方程f(2x2+x)=a的根的個(gè)數(shù)只可能為4、5、6個(gè),不可能為3個(gè).
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):正確得出函數(shù)的單調(diào)性并畫出函數(shù)圖象、利用換元法及分類討論的方法是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x-2m2+m+3(m∈Z)為偶函數(shù),且f(3)<f(5).
          (1)求m的值,并確定f(x)的解析式;
          (2)若g(x)=loga[f(x)-ax](a>0且a≠1),是否存在實(shí)數(shù)a,使g(x)在區(qū)間[2,3]上的最大值為2,若存在,請(qǐng)求出a的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•上海模擬)已知函數(shù)f(x)=(
          x
          a
          -1)2+(
          b
          x
          -1)2,x∈(0,+∞)
          ,其中0<a<b.
          (1)當(dāng)a=1,b=2時(shí),求f(x)的最小值;
          (2)若f(a)≥2m-1對(duì)任意0<a<b恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
          (3)設(shè)k、c>0,當(dāng)a=k2,b=(k+c)2時(shí),記f(x)=f1(x);當(dāng)a=(k+c)2,b=(k+2c)2時(shí),記f(x)=f2(x).
          求證:f1(x)+f2(x)>
          4c2
          k(k+c)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:浙江省東陽中學(xué)高三10月階段性考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:022

          已知函數(shù)f(x)的圖像在[a,b]上連續(xù)不斷,f1(x)=min{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]),f2(x)=max{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]),其中,min{f(x)|x∈D}表示函數(shù)f(x)在D上的最小值,max{f(x)|x∈D}表示函數(shù)f(x)在D上的最大值,若存在最小正整數(shù)k,使得f2(x)-f1(x)≤k(x-a)對(duì)任意的x∈[a,b]成立,則稱函數(shù)f(x)為[a,b]上的“k階收縮函數(shù)”.已知函數(shù)f(x)=x2,x∈[-1,4]為[-1,4]上的“k階收縮函數(shù)”,則k的值是_________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:上海模擬 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=(
          x
          a
          -1)2+(
          b
          x
          -1)2,x∈(0,+∞)
          ,其中0<a<b.
          (1)當(dāng)a=1,b=2時(shí),求f(x)的最小值;
          (2)若f(a)≥2m-1對(duì)任意0<a<b恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
          (3)設(shè)k、c>0,當(dāng)a=k2,b=(k+c)2時(shí),記f(x)=f1(x);當(dāng)a=(k+c)2,b=(k+2c)2時(shí),記f(x)=f2(x).
          求證:f1(x)+f2(x)>
          4c2
          k(k+c)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年河南省許昌市長(zhǎng)葛三高高三第七次考試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

          已知函數(shù)f(x)、g(x),下列說法正確的是( )
          A.f(x)是奇函數(shù),g(x)是奇函數(shù),則f(x)+g(x)是奇函數(shù)
          B.f(x)是偶函數(shù),g(x)是偶函數(shù),則f(x)+g(x)是偶函數(shù)
          C.f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù),則f(x)+g(x)一定是奇函數(shù)或偶函數(shù)
          D.f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù),則f(x)+g(x)可以是奇函數(shù)或偶函數(shù)

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