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        1. 【題目】設(shè)a,b,c為實(shí)數(shù),fx=x+a)(x2+bx+c),gx=ax+1)(cx2+bx+1).記集合S={x|fx=0,x∈R},T={x|gx=0,x∈R}.若{S},{T}分別為集合S,T 的元素個(gè)數(shù),則下列結(jié)論不可能的是( )

          A.{S}=1{T}=0B.{S}=1{T}=1C.{S}=2{T}=2D.{S}=2{T}=3

          【答案】D

          【解析】

          ∵fx=x+a)(x2+bx+c),當(dāng)fx=0時(shí)至少有一個(gè)根x=﹣a

          當(dāng)b2﹣4c=0時(shí),fx=0還有一根只要b≠﹣2a,fx=0就有2個(gè)根;當(dāng)b=﹣2a,fx=0是一個(gè)根

          當(dāng)b2﹣4c0時(shí),fx=0只有一個(gè)根;

          當(dāng)b2﹣4c0時(shí),fx=0只有二個(gè)根或三個(gè)根

          當(dāng)a=b=c=0時(shí){S}=1,{T}=0

          當(dāng)a0,b=0c0時(shí),{S}=1{T}=1

          當(dāng)a=c=1,b=﹣2時(shí),有{S}=2{T}=2

          故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)橢圓,右頂點(diǎn)是,離心率為.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)若直線與橢圓交于兩點(diǎn)(不同于點(diǎn)),若,求證:直線過定點(diǎn),并求出定點(diǎn)坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面幾種推理是類比推理的( )

          A. 兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),如果是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則

          B. 由平面三角形的性質(zhì),推測(cè)空間四邊形的性質(zhì)

          C. 某校高二級(jí)有20個(gè)班,1班有51位團(tuán)員,2班有53位團(tuán)員,3班有52位團(tuán)員,由此可以推測(cè)各班都超過50位團(tuán)員.

          D. 一切偶數(shù)都能被2整除,是偶數(shù),所以能被2整除.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國南宋數(shù)學(xué)家楊輝1261年所著的《詳解九章算法》一書里出現(xiàn)了如圖所示的表,即楊輝三角,這是數(shù)學(xué)史上的一個(gè)偉大成就,在“楊輝三角”中,第行的所有數(shù)字之和為,若去除所有為1的項(xiàng),依次構(gòu)成數(shù)列2,3,3,4,6,4,5,10,10,5,…,則此數(shù)列的前15項(xiàng)和為( )

          A. 110B. 114C. 124D. 125

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)上是減函數(shù),在上是增函數(shù)若函數(shù),利用上述性質(zhì),

          當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞增區(qū)間只需判定單調(diào)區(qū)間,不需要證明;

          設(shè)在區(qū)間上最大值為,求的解析式;

          若方程恰有四解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某省從2021年開始將全面推行新高考制度,新高考“”中的“2”要求考生從政治、化學(xué)、生物、地理四門中選兩科,按照等級(jí)賦分計(jì)入高考成績(jī),等級(jí)賦分規(guī)則如下:從2021年夏季高考開始,高考政治、化學(xué)、生物、地理四門等級(jí)考試科目的考生原始成績(jī)從高到低劃分為五個(gè)等級(jí),確定各等級(jí)人數(shù)所占比例分別為,,,,,等級(jí)考試科目成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)時(shí),將等級(jí)內(nèi)的考生原始成績(jī),依照等比例轉(zhuǎn)換法分別轉(zhuǎn)換到、、、五個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的等級(jí)分,等級(jí)轉(zhuǎn)換分滿分為100分.具體轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)區(qū)間如下表:

          等級(jí)

          比例

          賦分區(qū)間

          而等比例轉(zhuǎn)換法是通過公式計(jì)算:

          其中,分別表示原始分區(qū)間的最低分和最高分,、分別表示等級(jí)分區(qū)間的最低分和最高分,表示原始分,表示轉(zhuǎn)換分,當(dāng)原始分為,時(shí),等級(jí)分分別為、

          假設(shè)小南的化學(xué)考試成績(jī)信息如下表:

          考生科目

          考試成績(jī)

          成績(jī)等級(jí)

          原始分區(qū)間

          等級(jí)分區(qū)間

          化學(xué)

          75分

          等級(jí)

          設(shè)小南轉(zhuǎn)換后的等級(jí)成績(jī)?yōu)?/span>,根據(jù)公式得:

          所以(四舍五入取整),小南最終化學(xué)成績(jī)?yōu)?7分.

          已知某年級(jí)學(xué)生有100人選了化學(xué),以半期考試成績(jī)?yōu)樵汲煽?jī)轉(zhuǎn)換本年級(jí)的化學(xué)等級(jí)成績(jī),其中化學(xué)成績(jī)獲得等級(jí)的學(xué)生原始成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:

          成績(jī)

          95

          93

          91

          90

          88

          87

          85

          人數(shù)

          1

          2

          3

          2

          3

          2

          2

          (1)從化學(xué)成績(jī)獲得等級(jí)的學(xué)生中任取2名,求恰好有1名同學(xué)的等級(jí)成績(jī)不小于96分的概率;

          (2)從化學(xué)成績(jī)獲得等級(jí)的學(xué)生中任取5名,設(shè)5名學(xué)生中等級(jí)成績(jī)不小于96分人數(shù)為,求的分布列和期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】201611320點(diǎn)43分我國長(zhǎng)征運(yùn)載火箭在海南文昌發(fā)射中心成功發(fā)射,它被公認(rèn)為我國已從航天大國向航天強(qiáng)國邁進(jìn)的重要標(biāo)志.長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭的設(shè)計(jì)生產(chǎn)采用很多新材料,甲工廠承擔(dān)了某種材料的生產(chǎn),并以千克/時(shí)的速度勻速生產(chǎn)(為保證質(zhì)量要求),每小時(shí)可消耗材料千克,已知每小時(shí)生產(chǎn)1千克該產(chǎn)品時(shí),消耗材料10千克.

          1)設(shè)生產(chǎn)千克該產(chǎn)品,消耗材料千克,試把表示為的函數(shù).

          2)要使生產(chǎn)1000千克該產(chǎn)品消耗的材料最少,工廠應(yīng)選取何種生產(chǎn)速度?并求消耗的材料最少為多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.

          1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求使不等式對(duì)一切都成立的正整數(shù)的最大值.

          3)設(shè),是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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