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          已知樣本9,10,11,x,y的平均數是10,標準差是,則的值為
          A.100 B.98 C.96 D.94
          C

          試題分析:由已知有:
          ,故選C.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          某車站在春運期間為了了解旅客購票情況,隨機抽樣調查了100名旅客從開始在售票窗口排隊到購到車票所用的時間t(以下簡稱為購票用時,單位為min),如圖是這次調查統(tǒng)計分析得到的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示).
          分組頻數頻率
          一組0≤t<500
          二組5≤t<10100.10
          三組10≤t<1510
          四組15≤t<200.50
          五組20≤t≤25300.30
          合計1001.00
          解答下列問題:
          (1)這次抽樣的樣本容量是多少?
          (2)在表中填寫出缺失的數據并補全頻率分布直方圖;
          (3)求旅客購票用時的平均數?

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          某中學為增強學生環(huán)保意識,舉行了“環(huán)抱知識競賽”,共有900名學生參加這次競賽為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數,滿分為100分)進行統(tǒng)計,請你根據尚未完成的頻率分布表解答下列問題:
          分組頻數頻率
          [50,60)40.08
          [60,70)0.16
          [70,80)10
          [80,90)160.32
          [90,100)0.24
          合計
          (Ⅰ)求①、②、③處的數值;
          (Ⅱ)成績在[70,90)分的學生約為多少人?
          (Ⅲ)估計總體平均數.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          從某校高三上學期期末數學考試成績中,隨機抽取了60名學生的成績得到頻率分布直方圖如圖:
          (Ⅰ)根據頻率分布直方圖,估計該校高三學生本次數學考試的平均分;
          (Ⅱ)若用分層抽樣的方法從分數在[30,50)和[130,150]的學生中共抽取3人,該3人中成績在[130,150]的有幾人?
          (Ⅲ)在(Ⅱ)中抽取的3人中,隨機抽取2人,求分數在[30,50)和[130,150]各1人的概率.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          某樣本數據的頻率分布直方圖的部分圖形如下圖所示,則數據在[50,70)的頻率約為(  )
          A.0.25 B.0.5 C.0.05D.0.025

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          由正整數組成的一組數據,其平均數和中位數都是,且標準差等于,則這組數據為     .(從小到大排列)

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          某時段內共有100輛汽車經過某一雷達地區(qū),時速頻率分布直方圖如圖所示,則時速超過60km/h的汽車數量為( 。
          A.38輛 B.28輛 C.10輛 D.5輛

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          為了調查學生每天零花錢的數量(錢數取整數元),以便引導學生樹立正確的消費觀.某市抽取1000名年齡在[2,22](單位:歲)內的學生每天的零花錢,樣本的頻率分布直方圖如圖所示,則樣本數據落在[6,14)內的頻數為________.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          某班的全體學生參加消防安全知識競賽,成績的頻率分布直方圖如圖,數據的分組依次為:
          [20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人數是15,則該班的學生人數是       

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