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        1. 【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的方程為,直線與曲線交于兩點(diǎn).

          (1)求直線的標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)方程;

          (2)求的長(zhǎng);

          (3)以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,設(shè)點(diǎn)的極坐標(biāo)為;求點(diǎn)到線段中點(diǎn)的距離.

          【答案】(1)為參數(shù))(2) (3)

          【解析】

          1)求得直線恒過(guò)點(diǎn) 且斜率即傾斜角,即得直線的參數(shù)方程.

          2)將直線的參數(shù)方程和曲線方程聯(lián)立后利用根與系數(shù)的關(guān)系寫(xiě)出兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)的和與積,利用弦長(zhǎng)公式求|AB|的長(zhǎng);
          3)將點(diǎn)P的極坐標(biāo)化為直角坐標(biāo),然后直接利用參數(shù)的幾何意義求解.

          (1)依題,得:直線過(guò)點(diǎn)且斜率即傾斜角

          直線的參數(shù)方程化為標(biāo)準(zhǔn)型為參數(shù))

          (2)將代入曲線方程得

          設(shè)對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為,則,

          所以

          (3)由極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)互化公式得直角坐標(biāo),

          點(diǎn)在直線上,中點(diǎn)對(duì)應(yīng)參數(shù)為,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某地舉辦水果觀光采摘節(jié),并推出配套旅游項(xiàng)目,統(tǒng)計(jì)了4月份100名游客購(gòu)買(mǎi)水果的情況,得到如圖所示的頻率分布直方圖.

          1)若將消費(fèi)金額不低于80元的游客稱(chēng)為“水果達(dá)人”,現(xiàn)用分層抽樣的方法從樣本的“水果達(dá)人”中抽取5人,求這5人中消費(fèi)金額不低于100元的人數(shù);

          2)從(1)中的5人中抽取2人作為幸運(yùn)客戶免費(fèi)參加配套旅游項(xiàng)目,請(qǐng)列出所有的可能結(jié)果,并求這2人中至少有1人購(gòu)買(mǎi)金額不低于100元的概率;

          3)為吸引顧客,該地特推出兩種促銷(xiāo)方案,

          方案一:每滿80元可立減8元;

          方案二:金額超過(guò)50元但又不超過(guò)80元的部分打9折,金額超過(guò)80元但又不超過(guò)100元的部分打8折,金額超過(guò)100元的部分打7折.

          若水果的價(jià)格為11元/千克,某游客要購(gòu)買(mǎi)10千克,應(yīng)該選擇哪種方案.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,底面 是邊長(zhǎng)為1的正方形,平面,與平面所成角為60°.

          1)求證: 平面;

          2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在空間中,下列命題正確的是

          A.如果一個(gè)角的兩邊和另一角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角相等

          B.兩條異面直線所成的有的范圍是

          C.如果兩個(gè)平行平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行

          D.如果一條直線和平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個(gè)平面平行

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (2)若對(duì)任意,都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓的中心在原點(diǎn),對(duì)稱(chēng)軸為坐標(biāo)軸,橢圓與直線相切于點(diǎn)

          (1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)若直線 與橢圓相交于兩點(diǎn)(, 不是長(zhǎng)軸端點(diǎn)),且以為直徑的圓過(guò)橢圓軸正半軸上的頂點(diǎn),求證:直線過(guò)定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)的共享單車(chē)應(yīng)運(yùn)而生,某市場(chǎng)研究人員為了了解共享單車(chē)運(yùn)營(yíng)公司的經(jīng)營(yíng)狀況,對(duì)該公司最近六個(gè)月的市場(chǎng)占有率進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了相應(yīng)的折線圖:

          1)由折線圖可以看出,可用線性回歸模型擬合月度市場(chǎng)占有率與月份代碼之間的關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程,并

          預(yù)測(cè)公司20174月的市場(chǎng)占有率;

          2)為進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng),公司擬再采購(gòu)一批單車(chē),現(xiàn)有采購(gòu)成本分別為/輛和1200/輛的、兩款車(chē)型可供選擇,按規(guī)定每輛單車(chē)最

          多使用4年,但由于多種原因(如騎行頻率等)會(huì)導(dǎo)致單車(chē)使用壽命各不相同,考慮到公司運(yùn)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)效益,該公司決定先對(duì)這兩款車(chē)型的單車(chē)各100輛進(jìn)行科學(xué)模擬測(cè)試,得到兩款單車(chē)使用壽命的頻數(shù)表如右表:經(jīng)測(cè)算,平均每輛單車(chē)每年可以帶來(lái)收入500元,不考慮除采購(gòu)成本之外的其他成本,假設(shè)每輛單車(chē)的使用壽命都是整數(shù)年,且以頻率作為每輛單車(chē)使用壽命的概率,如果你是公司的負(fù)責(zé)人,以每輛單車(chē)產(chǎn)生利潤(rùn)的期望值為決策依據(jù),你會(huì)選擇采購(gòu)哪款車(chē)型?

          參考公式:回歸直線方程為,其中

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某地有一企業(yè)2007年建廠并開(kāi)始投資生產(chǎn),年份代號(hào)為7,2008年年份代號(hào)為8,依次類(lèi)推.經(jīng)連續(xù)統(tǒng)計(jì)9年的收入情況如下表(經(jīng)數(shù)據(jù)分析可用線性回歸模型擬合的關(guān)系):

          年份代號(hào)(

          7

          8

          9

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          14

          15

          當(dāng)年收入(千萬(wàn)元)

          13

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          (Ⅰ)求關(guān)于的線性回歸方程;

          (Ⅱ)試預(yù)測(cè)2020年該企業(yè)的收入.

          (參考公式:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)橢圓的右頂點(diǎn)為A,上頂點(diǎn)為B.已知橢圓的離心率為

          (1)求橢圓的方程;

          (2)設(shè)直線與橢圓交于兩點(diǎn),與直線交于點(diǎn)M,且點(diǎn)P,M均在第四象限.若的面積是面積的2倍,求的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案