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        1. 某地有兩所中學,為了檢驗兩校初中畢業(yè)生的語文水平,從甲、乙兩校九年級學生中各隨機抽取20%的學生(即占各自九年級學生總數(shù)的20%)進行語文測驗.甲校32人,有21人及格;乙校24人,有15人及格.
          (1)試根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下列2×2列聯(lián)表;
          及格不及格合計
          合計
          (2)判斷兩所中學初中畢業(yè)生的語文水平有無顯著差別?
          附:
          P(K2≥k0.500.400.250.150.100.05
          k0.4550.7081.3232.0722.7063.841

          【答案】分析:(1)由題意知按學生考試成績及格與不及格進行統(tǒng)計,甲班及格人數(shù)為21人,乙班及格人數(shù)為15,從而做出甲班不及格的人數(shù)和乙班不及格的人數(shù),列出表格,填入數(shù)據(jù).
          (2)根據(jù)所給的數(shù)據(jù),代入求觀測值的公式,做出觀測值,把所得的數(shù)值同觀測值表中的數(shù)據(jù)進行比較,得到兩所中學初中畢業(yè)生的語文水平無顯著差別.
          解答:解:(1)
          及格不及格合計
          211132
          15924
          合計362056
          (6分)
          (2).(10分)
          因為k≈0.058<0.455,所以兩所中學初中畢業(yè)生的語文水平無顯著差別.(12分)
          點評:本題考查獨立性檢驗的作用,考查列聯(lián)表的做法,是一個基礎題,這種題目運算量比較小,但是需要注意計算觀測值時,數(shù)據(jù)運算比較麻煩,需要認真完成.
          練習冊系列答案
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          某地有兩所中學,為了檢驗兩校初中畢業(yè)生的語文水平,從甲、乙兩校九年級學生中各隨機抽取20%的學生(即占各自九年級學生總數(shù)的20%)進行語文測驗.甲校32人,有21人及格;乙校24人,有15人及格.
          (1)試根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下列2×2列聯(lián)表;
          及格 不及格 合計
          合計
          (2)判斷兩所中學初中畢業(yè)生的語文水平有無顯著差別?
          附:
          P(K2≥k0 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05
          k0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841
          K2=
          n(ad-bc)2
          (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          某地有兩所中學,為了檢驗兩校初中畢業(yè)生的語文水平,從甲、乙兩校九年級學生中各隨機抽取20%的學生(即占各自九年級學生總數(shù)的20%)進行語文測驗.甲校32人,有21人及格;乙校24人,有15人及格.
          (1)試根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下列2×2列聯(lián)表;
          及格 不及格 合計
          合計
          (2)判斷兩所中學初中畢業(yè)生的語文水平有無顯著差別?
          附:
          P(K2≥k0 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05
          k0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841
          K2=
          n(ad-bc)2
          (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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          科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年廣東省肇慶市高二(下)期末數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          某地有兩所中學,為了檢驗兩校初中畢業(yè)生的語文水平,從甲、乙兩校九年級學生中各隨機抽取20%的學生(即占各自九年級學生總數(shù)的20%)進行語文測驗.甲校32人,有21人及格;乙校24人,有15人及格.
          (1)試根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下列2×2列聯(lián)表;
          及格不及格合計
          合計
          (2)判斷兩所中學初中畢業(yè)生的語文水平有無顯著差別?
          附:
          P(K2≥k0.500.400.250.150.100.05
          k0.4550.7081.3232.0722.7063.841

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