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        1. 一個樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:,其中,中位數(shù)是,則等于(  )
          A.B.C.D.
          A

          試題分析:由中位數(shù)的概念可知:中位數(shù)是將數(shù)據(jù)從小到大排列,處于正中間的一個數(shù)(或是正中間兩個數(shù)的平均數(shù)),由已知應有,故選A.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          從某校隨機抽取100名學生,獲得了他們一周課外閱讀時間(單位:小時)的數(shù)據(jù),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖:

          (1)從該校隨機選取一名學生,試估計這名學生該周課外閱讀時間少于12小時的概率;
          (2)求頻率分布直方圖中的a,b的值;
          (3)假設同一組中的每個數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點值代替,試估計樣本中的100名學生該周課外閱讀時間的平均數(shù)在第幾組(只需寫出結論)

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          某年級抽取了100名學生某次考試的數(shù)學成績,畫出頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
          (1)求圖中a的值,并求這100名學生中數(shù)學成績優(yōu)秀的人數(shù)(80分及以上為優(yōu)秀);
          (2)若60分及以上為及格,估計從及格的學生中抽取一位學生分數(shù)為優(yōu)秀的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          某學校900名學生在一次百米測試中,成績全部介于13秒與18秒之間,抽取其中50個樣本,將測試結果按如下方式分成五組:第一組[13,14],第二組[14,15),…,第五組[17,18],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
          (1)若成績小于14秒認為優(yōu)秀,求該樣本在這次百米測試中成績優(yōu)秀的人數(shù);
          (2)請估計學校900名學生中,成績屬于第四組的人數(shù);
          (3)請根據(jù)頻率分布直方圖,求樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù).

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          由正整數(shù)組成的一組數(shù)據(jù),其平均數(shù)和中位數(shù)都是,且標準差等于,則這組數(shù)據(jù)為     .(從小到大排列)

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          為了了解某地參加計算機水平測試的1000名學生的成績,從中隨機抽取200名學生進行統(tǒng)計分析,分析的結果用下圖的頻率分布直方圖表示,則估計在這1000名學生中成績小于80分的人數(shù)約有(   )
          A.100人B.200人C.300人D.400人

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          某校為了解高三男生的身體狀況,檢測了全部480名高三男生的體重(單位:kg),所得數(shù)據(jù)都在區(qū)間[50,75]中,其頻率分布直方圖如圖所示.若圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1∶2∶3,則體重小于60 kg的高三男生人數(shù)為          

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          某學校為了解該校600名男生的百米成績(單位:s),隨機選擇了50名學生進行調查,
          下圖是這50名學生百米成績的頻率分布直方圖。根據(jù)樣本的頻率分布,估計這600名學生中成績在(單位:s)內的人數(shù)大約是       .

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          在一項農(nóng)業(yè)試驗中,為了比較兩種肥料對于某種果樹的施肥效果,隨機選取了施用這兩種肥料的果樹各10棵的產(chǎn)量(單位:):
          肥料A:29,34,35,37,48,42,46,44,49,53;
          肥料B:30,34,42,47,46,50,52,53,54,56.

          (1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),從計算結果看,那種肥料的效果更好;
          (2)根據(jù)兩組數(shù)據(jù)完成下面莖葉圖,從莖葉圖看,那種肥料的效果更好?

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