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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)=(sinx+cosx)2-cos2x.

          (I)求f(x)的最小正周期;

          (II)求證:當(dāng)x∈[0, ]時,f(x)≥0.

          【答案】I;II證明見解析.

          【解析】試題分析:I根據(jù)三角恒等變換的公式,化簡函數(shù),即求解函數(shù)的最小正周期;

          II)由(I)可知的解析式,由題意求得,得,即可求得函數(shù)的值域,從而做出證明.

          試題解析:

          I)因為fx=sin2x+cos2x+sin2x-cos2x

          =1+sin2x-cos2x=sin2x-+1.

          所以函數(shù)fx)的最小正周期為.

          II)由(I)可知,fx=sin2x-+1.

          當(dāng)x [0, ]時,2x- [-, ],sin2x- [-,1],

          sin2x-+1[0, +l].

          當(dāng)2x-=-,即x=0時,fx)取了最小值0.所以當(dāng)x[0 ]時,fx≥0.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)高一女生共有450人,為了了解高一女生的身高情況,隨機抽取部分高一女生測量身高,所得數(shù)據(jù)整理后列出頻率分布表如下:

          組別

          頻數(shù)

          頻率

          145.5149.5

          8

          0.16

          149.5153.5

          6

          0.12

          153.5157.5

          14

          0.28

          157.5161.5

          10

          0.20

          161.5165.5

          8

          0.16

          165.5169.5



          合計



          1)求出表中字母所對應(yīng)的數(shù)值;

          2)在給出的直角坐標(biāo)系中畫出頻率分布直方圖;

          3)估計該校高一女生身高在149.5165.5范圍內(nèi)有多少人?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知定義在上的函數(shù)和數(shù)列滿足下列條件:,當(dāng)時,,其中均為非零常數(shù).

          1)若是等差數(shù)列,求實數(shù)的值;

          2)令),若,求數(shù)列的通項公式;

          3)令),若,數(shù)列滿足,若數(shù)列有最大值,最小值,且,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知.

          (1)解關(guān)于的不等式;

          (2)若不等式的解集為,求實數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (I)若曲線上點處的切線過點,求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;

          (II)若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)無零點,求實數(shù)的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC為正三角形,側(cè)棱AA1⊥底面ABC.已知D是BC的中點,AB=AA1=2.

          (I)求證:平面AB1D⊥平面BB1C1C;

          (II)求證:A1C∥平面AB1D;

          (III)求三棱錐A1-AB1D的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在高中學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們經(jīng)常這樣說“如果物理成績好,那么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就沒什么問題”某班針對“高中生物理對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的影響”進行研究,得到了學(xué)生的物理成績與數(shù)學(xué)成績具有線性相關(guān)關(guān)系的結(jié)論,現(xiàn)從該班隨機抽取5名學(xué)生在一次考試中的物理和數(shù)學(xué)成績,如表:

          編號成績

          1

          2

          3

          4

          5

          物理(x)

          90

          85

          74

          68

          63

          數(shù)學(xué)(y)

          130

          125

          110

          95

          90

          (1)求數(shù)學(xué)y成績關(guān)于物理成績x的線性回歸方程(精確到0.1),若某位學(xué)生的物理成績?yōu)?0分時,預(yù)測他的數(shù)學(xué)成績.

          (2)要從抽取的這五位學(xué)生中隨機選出三位參加一項知識競賽,以x表示選中的學(xué)生的數(shù)學(xué)成績高于100分的人數(shù),求隨機變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2016·山東卷)已知數(shù)列{an}的前n項和Sn3n28n,{bn}是等差數(shù)列,且anbnbn1.

          (1)求數(shù)列{bn}的通項公式;

          (2)cn,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四面體中,分別是線段的中點,,,,直線與平面所成的角等于

          (Ⅰ)證明:平面平面

          (Ⅱ)求二面角的余弦值.

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          同步練習(xí)冊答案