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        1. 右圖是一個(gè)程序操作流程圖:按照這個(gè)工序流程圖,則導(dǎo)致廢品的產(chǎn)生有( 。┓N不同的情形.
          分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知這是一個(gè)零件的加工工序圖.逐步分析該工序流程圖,不難得到導(dǎo)致廢品的產(chǎn)生有多少種不同的工序數(shù)目.
          解答:解:由流程圖可知,該零件加工過程中,導(dǎo)致廢品的產(chǎn)生有下列幾種不同的情形:
          ①零件到達(dá)⇒粗加工⇒檢驗(yàn)⇒返修加工⇒返修檢驗(yàn)⇒廢品.
          ②零件到達(dá)⇒粗加工⇒檢驗(yàn)⇒精加工⇒返修檢驗(yàn)⇒廢品.
          ③②零件到達(dá)⇒粗加工⇒檢驗(yàn)⇒精加工⇒最后檢驗(yàn)⇒廢品.
          共三種情形,
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計(jì)算的類型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          右圖是一個(gè)程序框圖,其中判斷框①處缺少一個(gè)判斷條件,②為一輸出框.
          (Ⅰ)若在①處填寫“n=2009”,請(qǐng)?jiān)谳敵隹颌谔庉敵鰕的值;
          (Ⅱ)若在①處填寫“x>22008-4”,請(qǐng)?jiān)谳敵隹颌谔庉敵鰊的值.

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          右圖是一個(gè)程序操作流程圖:按照這個(gè)工序流程圖,則導(dǎo)致廢品的產(chǎn)生有種不同的情形.


          1. A.
            2
          2. B.
            2
          3. C.
            3
          4. D.
            3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          右圖是一個(gè)程序操作流程圖:按照這個(gè)工序流程圖,則導(dǎo)致廢品的產(chǎn)生有( 。┓N不同的情形.
          A.2B.2C.3D.3
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          右圖是一個(gè)程序操作流程圖:按照這個(gè)工序流程圖,則導(dǎo)致廢品的產(chǎn)生有( )種不同的情形.

          A.2
          B.2
          C.3
          D.3

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