集合A是由適合以下性質(zhì)的函數(shù)構(gòu)成的:對(duì)于定義域內(nèi)任意兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)
,都有
.
(1)試判斷=
及
是否在集合A中,并說明理由;
(2)設(shè)?A且定義域?yàn)?/span>?0,??,值域?yàn)?/span>?0,1?,
,試寫出一個(gè)滿足以上條件的函數(shù)
的解析式,并給予證明.
(1),
;(2)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題目給出的性質(zhì)對(duì)函數(shù)與
進(jìn)行判斷即可;(2)可以模仿(1)中的函數(shù)進(jìn)行尋找,或者可以這么找,因?yàn)槲覀儗W(xué)了指數(shù)、對(duì)數(shù)、冪函數(shù),而(1)中已經(jīng)出現(xiàn)了對(duì)數(shù)函數(shù)與冪函數(shù),所以是否可以考慮從指數(shù)函數(shù)中尋找.
試題解析:(1),
. 2分
對(duì)于的證明. 任意
且
,
即. ∴
4分
對(duì)于,舉反例:當(dāng)
,
時(shí),
,
,
不滿足. ∴
. 7分
⑵函數(shù),當(dāng)
時(shí),值域?yàn)?/span>
且
. 9分
任取且
,則
即. ∴
. 14分
考點(diǎn):1.函數(shù)性質(zhì);2.新定義型解答題;3.指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇常州市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知向量,若
,則實(shí)數(shù)
= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣西桂林十八中高一下學(xué)期開學(xué)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把正方形沿對(duì)角線
折起,當(dāng)以
四點(diǎn)為頂點(diǎn)的三棱錐體積最大時(shí),直線
和平面
所成的角的大小為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將正方形(圖1)截去兩個(gè)三棱錐,得到圖2所示的幾何體,則該幾何體的左視圖為( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省汕頭市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)成立的實(shí)數(shù)
的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省汕頭市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知( )
A.0 B.1 C.-1 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省高一上學(xué)期期中模塊考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若直線與曲線
有四個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)
的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在直角坐標(biāo)系中,直線的傾斜角
.
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