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        1. 設(shè)直線l:ax-y+3=0與圓C:(x-1)2+(y-2)2=9相交于A、B兩點(diǎn),則|AB|的最小值為( )
          A.
          B.
          C.
          D.6
          【答案】分析:運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離公式和基本不等式,算出當(dāng)且僅當(dāng)a=1時,圓心C到直線l距離的最大值為2.由此結(jié)合垂徑定理,即可算出|AB|的最小值.
          解答:解:∵圓C:(x-1)2+(y-2)2=9的圓心為(1,2)
          ∴圓心C到直線l:ax-y+3=0的距離為
          d===2
          當(dāng)且僅當(dāng)a=1時,d的最大值為2
          ∵|AB|==
          ∴d取最大值為2時,|AB|有最小值=
          故選:B
          點(diǎn)評:本題給出直線與圓相交于A、B兩點(diǎn),求截得弦長的最小值,著重考查了基本不等式、點(diǎn)到直線的距離和用垂徑定理求弦長等知識,屬于中檔題.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知圓C的圓心在直線y=x+1上,且過點(diǎn)A(1,3),與直線x+2y-7=0相切.
          (1)求圓C的方程;
          (2)設(shè)直線l:ax-y-2=0(a>0)與圓C相交于A、B兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)在(Ⅱ)的條件下,是否存在實(shí)數(shù)a,使得弦AB的垂直平分線l過點(diǎn)P(-2,4),若存在,求出實(shí)數(shù)a的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)直線l:ax-y+3=0與圓C:(x-1)2+(y-2)2=9相交于A、B兩點(diǎn),則|AB|的最小值為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知圓C的圓心在直線y=x+1上,且過點(diǎn)A(1,3),與直線x+2y-7=0相切.
          (1)求圓C的方程;
          (2)設(shè)直線l:ax-y-2=0(a>0)與圓C相交于A、B兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          已知圓C的圓心在直線y=x+1上,且過點(diǎn)A(1,3),與直線x+2y-7=0相切.
          (1)求圓C的方程;
          (2)設(shè)直線l:ax-y-2=0(a>0)與圓C相交于A、B兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          (1)求圓C的方程;
          (2)設(shè)直線l:ax-y-2=0(a>0)與圓C相交于A、B兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)在(Ⅱ)的條件下,是否存在實(shí)數(shù)a,使得弦AB的垂直平分線l過點(diǎn)P(-2,4),若存在,求出實(shí)數(shù)a的值;若不存在,請說明理由.

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