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          已知集合A={-1，1}，B={x|ax+2=0}，若B⊆A，則實數(shù)a的所有可能取值的集合為（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)B⊆A，利用分類討論思想求解即可．
          解答：解：當(dāng)a=0時，B=∅，B⊆A；
          當(dāng)a≠0時，B={-
          2
          a
          }⊆A，-
          2
          a
          =1或-
          2
          a
          =-1⇒a=-2或2，
          綜上實數(shù)a的所有可能取值的集合為{-2，0，2}．
          故選D．
          點評：本題考查集合的包含關(guān)系及應(yīng)用．注意空集的討論，是易錯點．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知集合A={1，2a}，B={a，b}，若A∩B={
          1
          2
          }          ，則A∪B為（　�。�
          
                
          A、{
          1
          2
          ，1，b}
          B、{-1，
          1
          2
          }
          C、{1，
          1
          2
          }
          D、{-1，
          1
          2
          ，1}
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知集合A={1，2，3，4，5}，B={（x，y）|x∈A，y∈A，x＜y，x+y∈A}，則集合B中的元素個數(shù)為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知集合A={1，2，3，4，5}，集合B={1，2，4，6}，則A∩B=
          {1，2，4}
          {1，2，4}
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知集合A={1，2，3，4，5，6，7}，B={1，2，3，4，8，9}，且C⊆A，C∩B≠∅，則滿足條件的集合C的個數(shù)有
          120
          120
          個．（填數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知集合A={-1，1，2，4}，B={-1，0，2}，則A∩B=（　�。�
          

			
          

			
          
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