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        1. 定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖像與的圖像的交點為P,過點P作PP1⊥x軸于點P1,直線PP1的圖像交于點P2,則線段PP2的長為                .

           

          【答案】

          【解析】

          試題分析:線段的長即為的值,

          且其中的滿足,解得.線段的長為.

          故答案為.

          考點:兩點間的距離公式;函數(shù)與方程的綜合運用.

          點評:考查三角函數(shù)的圖象、函數(shù)值的求法,考查計算能力,數(shù)形結(jié)合思想.

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知定義在區(qū)間上的函數(shù)f(x)=
          mx+n
          x2+1
          為奇函數(shù)且f(
          1
          2
          )=
          2
          5

          (1)求實數(shù)m,n的值;
          (2)求證:函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,1]上是增函數(shù).
          (3)若?x1,x2∈[-1,1],|f(x1)-f(x2)|≤t恒成立,求t的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:廣東省實驗中學(xué)2012屆高三第一次階段性測試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

          已知定義在區(qū)間上的函數(shù)y=f(x)圖像關(guān)于直線對稱,當(dāng)時,f(x)=-sinx.

          (1)作出y=f(x)的圖像;

          (2)求y=f(x)的解析式;

          (3)若關(guān)于x的方程有解,將方程所有的解的和記為M,結(jié)合(1)中函數(shù)圖像,求M的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖像如圖所示,則的圖像為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海金山中學(xué)高三第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          對定義在區(qū)間上的函數(shù),若存在閉區(qū)間和常數(shù),使得對任意的,都有,且對任意的都有恒成立,則稱函數(shù)為區(qū)間上的“型”函數(shù).

          (1)求證:函數(shù)上的“型”函數(shù);

          (2)設(shè)是(1)中的“型”函數(shù),若不等式對一切的恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

          (3)若函數(shù)是區(qū)間上的“型”函數(shù),求實數(shù)的值.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆甘肅省武威市高一下學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          已知定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,當(dāng)時,函數(shù),其圖象如圖

          (1)求函數(shù)的表達(dá)式;

          (2)求方程的解.

           

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          同步練習(xí)冊答案